工作计划

时间：2026-02-08 06:39:11 阅读全文下载本文

(精华)工作计划7篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编整理的工作计划7篇，希望能够帮助到大家。

工作计划篇1

一、指导思想

根据市教研室20xx年工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。新学期，新起点，新期待，新发展，围绕提高教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，努力加强教导处自身建设，充分发挥教导处对学校教学工作的指导和服务功能，努力提升我校办学水平。

二、主要工作及措施

本学期教导处重点围绕“两个主题”（确立“有效教学”和“学生自主学习”两个主题，真正树立和贯彻“教是为了不教”的教育观念。“有效教学”要从教师的备课和教学方式抓起，学生的自主学习从学习习惯和学习方法抓起。）“突出两个重点”（教师队伍建设与中考备考；教师队伍建设要从教师的师德师能抓起。）“促进二个回归”（回归规范和回归基础：规范教学行为，指开全课程，开足课时，在规定时间内完成教学任务，努力提高教学质量；回归基础要从教学六认真抓起，讲究教学艺术，提高教学实效。）具体内容是：

（一）、以促进教师发展为中心，切实加强师德建设，扎实提高教师业务素质，从源头上促进师德师能提高，赢得社会声誉。

教师是学校的真正主人，是学校发展的不竭动力，因此，抓教师这条主线永远是学校工作的主旋律，教师发展则学校事业发展，教师优秀则教学质量优异。为此，要做好以下几项重点工作：

1、严肃教师劳动纪律，强化工作责任心。

本学期教导处将加大考勤力度，杜绝迟到、早退、旷课等现象，对于自习课不到位者给予通报。同时杜绝体罚和变相体罚学生、将学生逐出课堂等不文明从教的行为。坚决查处随意调课，上班玩游戏违纪行为。严格按照学校有关制度执行。

2、关爱教师，激励教师，继续打造优秀教师。

本学期教导处要改进教师业务学习办法，制定业务学习计划，选准突破口，找准切入点，举办讲座，开展一些实实在在的活动，切实提高教师业务素质。继续开展青年教师培训活动，开展优秀课评比活动。特别是要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会，尽可能多地安排教师走出校门，参加各种教研、观摩活动，拓展视野，转变观念，提高技能。有计划有重点地推进学校“名师工程”，让一批优秀教师在教学上、教研上都成熟起来，成为市级骨干教师和学科带头人，从而带动全体。

（二）、以教学质量提高为中心，切实加强教学常规工作，从过程上促进校风教风转变，增强学校办学实力，关注课堂，研究课堂，创建高效课堂。

教学质量是学校的生命线、生存线，而教学质量的提高，关键在课堂。全校教师要确立以人为本的教学思想，以实为要的教学态度，以导为主的教学方法，以活为长的教学风格，要倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，变教室为“学室”，还学生学习的“时空”。要倡导当堂学习，当堂练习，当堂消化的洋思模式。中考科目的课堂应预留10～15分钟左右的练习时间；非中考科目的课不能上成自习课，放任自流，地、生、信息技术课要让学生当堂消化所学内容。要提高课堂教学效率，就必须大力研究课堂教学。抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学，努力提高学生综合素质，尤其是初三年级更要下大功夫去研究课堂教学，所有教师上好“三种课”：

一：复习课——要力求体现知识与技能

初三年级的复习课应努力做到两个结合：一是知识网络化梳理与相关基础能力培养相结合；二是突出重点知识复习与关键能力、关键技能培养相结合。知识网络化——问题式讲述——重点知识典型例题讲解——相关习题课堂训练或评讲——要点归纳——课堂小结，布置作业，如果在复习课中能真正运用这一模式，课堂效率肯定会提高。

二：习题课——要力求体现思维过程与方法

对习题的评讲不能直接给答案，要尽可能再现解题的思维过程，教给学生方法。特别要强调，要让学生学会题后小结，题后反思。其实，很多学生都在盲目做题，做题不少，想题不多，没有反思，没有积淀，没有升华，做完题也就失掉了，这是中考失败的原因之一。所以我们在评讲完一道题之后都必须有意识地指导学生总结出一些东西，应该引导学生做以下反思：

对试题涉及知识点的反思；对解题方法的反思；对解题规律的反思；对解题失误的反思。养成题后反思的习惯，可以促进学生牢固掌握“双基”，促进知识有效迁移，溶化对问题的理解，又可以提高解题效率和正确率，是一种值得提倡的提升学习能力的好方法。

三：专题课——要力求体现能力与思想

初三年级教学要把握方向，狠抓热点知识，推行板块复习模式，作好题型分类归纳，提练方法与技巧，形成常规解题思想。初一、初二教师要大力研究如何上好新授课，积极寻求提高课堂教学的新途径，各年级开展提优、促中、补差工作，防止两极分化。

规范考试，研究考试，推行有效考试进一步健全考试制度，要继续完善月考、周练制度。通过这一系列严格合理的考试，有效检测学情，反馈教情，从而及时调整教学对策，改进教学措施，达到效果优化。考试中，要严把命题关、监考关、阅卷关、评讲关和质量分析关。教研组要发动每位老师，认真研究中考考试说明，研究中考试题，使平时教学有目的性、使考前复习有计划性。要认真梳理考试说明中所列出的各个知识点，按主次排列给予强化。在研究《淮安市中考考试说明》，分析历年中考题的基础上，分析筛选各个渠道获得的中考信息，充分占有各种资料进行选择，做到“老师跳下海，学生游上岸”，保证每次考试试卷质量。教导处要认真组织好各级各类考试，加强分析指导，让学生在冲刺阶段取得新突破。加强辅导，研究辅导，进行有效辅导辅导课要求准时到位，要以解难答疑、学法点拨、心理辅导为主。晚自习是辅导的黄金时段，要抓住时机，有效进行。本学期应调动全体老师的力量，认真总结，特别是要研究辅导内容，辅导方式，辅导频率间的关系，使之达到效益最大化。针对每个学生的具体情况，落实辅导老师，确保其达到预期目标。教导处将定期对辅导情况进行检查。初一、初二年级一方面要着眼于未来，善于发现苗子，培养优等生，力争在各级各类竞赛中多出成绩，提高获奖档次。另一方面，要加强“纠偏补差”工作，对后进生、偏科生进行提升性、补缺性辅导，不让他们掉队，从整体上提高教学质量。倡导合作，研究合作，开展有效合作；调控作业，研究作业，实行有效作业，我校教学工作的薄弱环节之一，就是没有充分发挥集体力量，教师之间的合作、协调、支持没有达到最佳状态。因此，学生作业存在比例不协调，时间不合理等现象。为此，本学期要大力推行集体备课制，真正落实“四统一”，做到备课统一、作业统一、进度统一、考试 ……此处隐藏8345个字……。积极开展暑期旅游市场秩序专项整治“利剑行动-2”，组织监管执法2次，惩治典型违法行为2起，罚款0.95万元。在汛期旅游安全攻坚行动中，共组织5个检查组，检查12家企业，发现并整改问题27个。积极组织开展文明旅游系列宣传培训。9月26日在合肥举办了20××年裕安区旅游安全生产培训班，进一步增强旅游企业安全生产管理意识。

三是提升景区管理水平。进一步梳理了现有成熟景区的日常管理制度，加强对员工工作规范的管理和考核，逐步推动提升员工的业务能力和服务水平。

五、围绕重点，全力推进乡村旅游扶贫

一是夯实旅游扶贫产业基础。统筹实施四级联创工程，今年成功创建优秀旅游乡镇4家、乡村旅游示范村10家，五星级农家乐4家，四星级农家乐3家。

二是推进旅游扶贫重点村建设。结合贫困村旅游资源现状，为苏埠镇横排头村、独山镇双峰村等10个国家级扶贫重点村量身制定旅游扶贫规划。不断加大投入，完善10个旅游扶贫重点村沿线的旅游基础设施和游客中心、停车场、旅游公厕、旅游标识标牌等“八个一”公共服务设施建设。新华村游客服务中心投资200多万元，集游客集散、旅游商品超市、餐饮、住宿为一体;红石岩游客服务中心接待功能完善，已接待多批游客，双峰村、观音洞村、土门店村等游客服务中心长年为贫困户提供农副产品寄售、信息发布等服务。

三是拓展乡村旅游扶贫渠道。积极搭建乡村旅游营平台。今年桃花节、蒿子粑粑节举办期间，为贫困户专门设置免费摊点售卖蒿子粑粑、土鸡蛋等农特产品，据统计，每个摊点平均收入1500元左右。全力推动行业先锋带动扶贫活动，通过签订扶贫责任书等形式，倡导旅游企业结对帮扶贫困村、贫困户。现全区10个旅游企业结对帮扶贫困村10个，区内旅游企业通过用工、土地流转、订单采购等形式结对帮扶贫困户，旅游扶贫效益初步显现。

四是开展集中主题帮扶活动。8月份，组织生机伯伯、继红农庄、百果园和逸源生态农庄4家旅游重点企业赴独山镇六里冲村、黄窑村开展“旅游扶贫公益行走进贫困村”活动，共募捐40000元善款，为每村一次性捐助20000元，用于改善、支持两村的'基础设施建设和扶贫工作经费。

五是着力旅游扶贫人才队伍建设。积极组织相关旅游扶贫管理人员参加省、市旅游系统开展的技能培训、生产指导、营销策划等方面的培训;9月份举办乡村旅游扶贫、农家乐标准化培训班，以理论学习、实地观摩和座谈交流等相结合的方式，进一步深化乡村旅游理念创新和旅游扶贫实践创新，提升农家乐标准化建设。

20××年工作计划

一是加大旅游招商引资，谋划旅游新名片。加大招引力度，与招商局等积极对接，挖掘有条件的旅游项目，围绕大别山湿地、独山茶谷将军小镇、皖西白鹭园和横河岭森林公园等项目开发，开展有针对性地项目推介和合作洽谈，吸引优质社会资本注入，加快项目落地,力争建成旅游发展的新名片。

二是加快重点项目建设，打造旅游新亮点。打造提升红色旅游精品线路，对全区红色旅游重要节点进行规划提升建设，打造红色旅游亮点和名片;启动环湿地风景道提升建设工程，打造滨水湿地风景带;做好在建及已谋划项目的建设进度、建设质量和项目落地的跟踪管理和督促。

三是助力乡村振兴，实现乡村旅游新提升。继续推动文化旅游名县、特色旅游名镇、特色旅游村、休闲旅游示范点“四级联创”工作，修订出台旅游发展奖补政策，推动乡村旅游升级提标，助力乡村振兴。

四是创新旅游品牌营销，拓展旅游宣传新高地。构建大宣传网络，通过举办推介会、文体旅融合活动、智慧的旅游等新型营销方式，开展直播、访谈、专版专栏等主题宣传，进一步加大旅游宣传和重点项目招商力度，不断活跃裕安旅游市场。

五是加大工作力度，构建安全监管新格局。定期开展旅游市场秩序、安全生产督查，加大指导和管理力度;加大对各类从业人员的业务培训，建立健全安全监管网络;继续开展各类文明旅游、文明创建活动，不断提升游客文明素养。

六是多措并举抓扶贫，促进旅游扶贫取得新进展。进一步推动A级村庄创建工作。指导苏埠镇横排头村、独山镇双峰村创建2A级旅游村，推荐狮子岗乡新华村积极创建3A级旅游村;开展乡村旅游创客基地创建，支持有条件的乡村旅游扶贫村开展田园综合体建设;继续发挥区旅游扶贫协会职能，强化旅游企业的扶贫责任，鼓励旅游企业通过多种途径助力脱贫攻坚，推动旅游扶贫工作取得新进展。

工作计划篇7

根据学校工作要点和教导处工作计划，我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和学校的教育教学

二、现状分析：

本教研组组内教师以中青年教师为主，在教科研方面，在电脑课件制作方面，有新教师的长处；在课堂教学方面，有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展，并有校本教材，但在教师专业化发展方面需有待于提高。

三、工作目标：

1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

2、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。

3、抓好教科研论文，提高论文质量。

4、加强青年教师的培养，促进教师素质的全面提高。

5、继续进行美术活动拓展课的`教学，提高质量。

四、工作措施：

1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是实施素质教育的关键，并要通过先进的理论来武装