校园环境建议书通用15篇
在不断进步的社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编整理的校园环境建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园环境建议书1尊敬的校领导：
但是，在这充满诗情画意的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见，走廊、操场、小径中，还可以看见吃剩的零食。
为了使我们的.校园变得更加美丽，我向学校领导提出以下几点建议：
1、开展“人人争当环保小卫士”活动，并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。
2、举办“以物换物”活动，收集垃圾袋换取礼物，即可以清洁校园，又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。
校园环境建议书2亲爱的老师、同学们:
你们好!
在我们校园中。花儿竞相开放，鸟儿叽叽喳喳，同学们的朗朗书声。可是，你们知不知道我们身边的小事呢?一位同学手拿一团大纸屑，看见自己不远的地方有上垃圾桶，就蹲下身，高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球，接下来就会有两种可能：一是进了，就开心不止;二是没进，就把放在那儿走了，还有些人将没投中的垃圾当足球踢，一个不见了，就再找一个。
使垃圾无家可归，成了“海外游子”。所以，我希望在这的.师生能做到以下几点保护环境：
(1)垃圾桶在校园多建几个，最好是可回收和不可回收，这样，既减轻了工作人员的负担，又不浪费资源。
(2)同学们扔垃圾时，“要投三分球”，自己走过去扔下就行了。
(3)不要随地吐痰，尽量少用纸巾。
(4)早饭时不要把自己不喜爱的东西藏在口袋里，然后随意扔在小道或垃圾桶里。
在此，我希望大家能做好我说的例子。
xx学校x年x班xxx
20xx年x年x月
校园环境建议书3尊敬的校长：
我是四年级一班的武文芮，在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识，感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家，我已经离不开它。
然而，“甘瓜苦蒂，天下物无全美，我发现咱们学校美中也有不足。
一、校园缺少绿色的生机，由于新教学楼的建起，原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时，我们只能晒在太阳底下，跟在沙漠里没什么区别。
二、缺少娱乐设施，下课时，因为没有娱乐设施，我们只能在教室外互相追逐嬉戏，这对我们的人身安全有很大的隐患。
三、没有一个像样的阅览室，有时家长接我们来晚了，由于学校没有地方可以去，只好在校门口来回徘徊。
四、科学课上，由于没有科学实验室，老师只能口头教给我们知识，但是没有亲手实验，掌握的知识还是不牢固。
五、缺少兴趣爱好室，我们只能花钱在外面学特长班，而不能利用在校的课余时间，选一个自己喜欢的兴趣爱好来充实我们紧张的学习生活。
校长，为了咱们的学校越来越美好，成为名副其实的实验小学，我有以下建议：
一、在校园里多植一些树，使校园四季常绿，夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。
二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施，如健身器材、乒乓球台等，让我们下课后不再追逐嬉戏，并充实我们的课余生活。
三、增加一个阅览室，让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。
四、增加一个科学实验室，让我们的'科学课堂不再光是在教室里听讲，而是到实验室亲自动手做实验。
五、增加几个兴趣爱好室，使我们在学校里即可以学习知识，又可以有自己的兴趣爱好。
校长，为了我们可以在绿荫下散步；可以在娱乐设施上玩耍；可以在阅览室汲取知识；可以在科学实验室发现科学的奥秘；可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。
祝咱们的校园越来越美！
四年级一班的一名学生：武文芮
20xx年6月16日
校园环境建议书4亲爱的老师和同学们：
校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的`殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：
1。遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者；
2。针对校园内最近出现的体育场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场；
3。不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草；
4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里；
5。不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！
倡议人：
日期：__年__月__日
校园环境建议书5尊敬的校长：
您好。
我身为一名现代实验小学的学生，那芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，漫步在绿树成荫的校园中，学习在整洁优雅的环境中，天天沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的'将来，最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会 ……此处隐藏3280个字……尽量用肥皂，减少洗涤剂中的'化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环
再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存
我们不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起! 倡议书(宗宇辉初二（2）班)地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。
我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。
当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。保护生命，就像保护人类自己的生命一样，去保护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想如果人类没有今天的发达的头脑，结果将会是怎样呢?
校园环境建议书13亲爱的校长：
您好！
我在这个美丽的校园里已经生活了五年多，在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样？以前，校园的地上没有一点儿脏东西，小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净，没有一点图画过的痕迹，是多的的美好。
而现在，校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的'食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。
为了让同学们更好的保护校园环境的整洁，我建议：
1、在人多的地方派一名老师天天巡视，如果让小孩子去，会有一些人不听劝告。
2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在举行升旗仪式时，特别提出表扬。
3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品，像象山小学那样。
希望校长看了我的建议书后，会采取我的建议。
校园环境建议书14亲爱的老师、同学们：你们好！
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为松原市“五城”（“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”）建设打造绿色校园宁江区毛都中学的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。随着我市“五城”建设的提出，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的`几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活
态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、
是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
此致
敬礼！
xxx
xx年x月x日
校园环境建议书15尊敬的校长：
您好。最近，我发现，在校园里，有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园，这样非常不好，我提出以下几点建议：
1、 在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶，因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心，他们会把垃圾投到垃圾桶里。
2、在学校组织一个拣纸小分队，专门负责拣学校里的纸，把捡到的纸放到垃圾站里。
3、多植树，因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树，每小时可以放出氧气1.8千克，每天生产的氧气可以满足64个人的需要。
尊敬的.校长，请您采纳我的意见。让我们手拉手，共同保护我们美丽、可爱的校园吧！
