【精华】职业规划职业规划范文集锦9篇
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将开启新一轮的工作,请一起努力,写一份职业规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,以下是小编收集整理的职业规划职业规划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
职业规划职业规划 篇1在就业市场上,每年都有一部分大学生面临“是专业重要,还是职业重要”的两难选择。也有一部分学生因为盲目填报高考志愿或是选择服从志愿调剂,上大学时所学的专业并不对自己的“胃口”。面对个人兴趣、所学专业与职业的矛盾,大学生应该怎样进行职业规划才能避免延误职业生涯的发展呢?
来自湖南的陈蕾高中时数学成绩优秀,高考填报志愿时选择了金融专业,但后来却被调剂到外事管理专业。进入大学后,她一直自学金融方面的课程,并报考了金融专业的研究生,但没有如愿。去年毕业后,她进入北京一家科研机构的外事处工作。虽然工作轻松稳定,但由于割舍不下对金融专业的喜爱,她还是辞去了工作,准备再次考研。
在我国现行教育体制下,像小陈这样入错专业的并非个别现象。所幸的是,现在许多高校在学生转专业方面推出了一些新规定,有的放宽了申请条件,有的提高了转专业学生的比例;学生还可以选读第二专业、辅修专业等。尽管可以补救,专家仍然建议大学生要慎重考虑转专业。实际上,不少学生经过对一个专业的学习了解,对所学专业“日久生情”,会慢慢产生兴趣。
在求职时,兴趣、专业和职业的矛盾如何调和呢?山东人才网职业指导专家施华锋认为,每个大学生都希望找到一份既符合所学专业又适合自身发展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就业的压力,越来越多的大学生就业时专业并不对口。专家认为,如果找到专业对口、自己喜欢的工作岗位当然好,专业不对口也不可怕,关键是调整自己的心态。对求职者来说,绝对的对口专业是难找的,有的毕业生采取硬性标准,不对口的专业岗位一律不考虑,结果白白失去了不少就业机会。
山东人才网职业规划师王志勇则从职业规划的角度建议,大学生在校期间应多参加社会实践和实习,锻炼自己沟通合作、解决问题的能力,在实际工作中找到真正适合自己的职业目标。一旦就业,对于不对口的专业岗位应该努力适应它,当积累了一定的工作经验时,可以慢慢地向自己喜欢的专业靠拢。
职业规划职业规划 篇2“不知道是先考研,还是先工作,就怕工作之后想再深造就难了。”
“转眼就大三了,谈了一场恋爱,分手了。感觉三年来好像没学到什么,想到未来觉得可怕,不知道该怎么面对。”
“马上就考研了,可是越复习越感到自己不行,放弃又不甘心……看到别的同学投简历、面试,心里就像猫抓一样,可是如果去找工作,我的时间都花在准备考研上了,没怎么参加过社会实践,找工作没有优势。”
在做心理咨询的过程中,我发现,学生们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑,但往往理不出头绪来。我希望学生们早一点懂得规划人生,少走一些弯路,于是,我尝试用生涯规划工作坊的形式,与同学们一起经历一个探索的过程,寻找各自发展的方向,并获得行动的勇气和力量。
我们所做的“大学生个人发展心理训练”工作坊仍由教师指导,由学生主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练,来自学院各个年级和专业的21名同学参加了训练。
一起来走探索之旅
“生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语,而应当是一种非常个人化的体验。每个人的人生不同,生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮年做牛津学子,令无数人痴迷武侠的81岁的金庸老人,他的一生有过四个理想:拥有相当的知识和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办《明报》、安享晚年逍遥自在。
经过工作坊的历程,成员“煎蛋”要开户外用品专卖店,“独来独往”决定要成为物流管理师,而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心设计充满互动的旅程能带出很多个人化的体验和感悟。
助理陈劲松(XX级2班):在工作坊结束后的回访中写道:我发现“生涯”并不是什么遥不可及的东西,它是由一个个“今天”积累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人发展,相反,它让人更清楚地了解自己的目标,鞭策我们为之努力。“今天的一个决定将影响你三年后的生活”,规划就是设计自己的未来,是将未来生活及实现过程更为直观地展现出来,让人清醒。
工作坊的五次课都是利用晚间进行,时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探索职业世界、生涯决策、经营大学生活五个站点:
我是一个怎样的人?
一位大四学生说:“我用了大一一年的时间来发现‘我是谁’。当时,我泡图书馆狂看市场营销方面的书,应聘了六个社团统统失败后又重整旗鼓,与我钦佩的老师和同学交流,我找到了答案。”认识自己的确不是一件简单的事,需要去经历一些事情,也需要静静地思考。旅程的第一站试图促进成员初步的个人探索。
助理们根据个人资料事先将参训同学分成了三组。由助理李思(XX级2班)带领成员在三分钟内尽可能多地写下自己的个人特质,然后选出最能代表自己的5项,最后确定1项自己最欣赏的。这个“头脑风暴”在捕捉闪过脑中的每一个对自己的看法,不论是正面的还是负面的。而因为来不及分析和思考,往往能显出成员最真实的自我。“新生舞会”拉开了帷幕,这是一场基于“霍兰德职业兴趣六角形理论模型”的别样舞会,目的是带领成员探索各自的职业兴趣。
音乐响起,舞会开始,第一位出场的是助理赵浩洲(XX级15班),他对大家说:“我们是一群有着良好口才和交际能力的人,如果你想成为一名优秀的领导者,请到我们这里来吧!”紧接着第二位代表人物游雨琪(XX级11班)也走到台前,微笑着说:“我们是一群热爱艺术的人,我们重视美感,饱含创造力和想像力,如果你和我们一样,就请加入我们吧!”
接下来,四位助理一一登场并分站一隅,代表舞会中因为兴趣相投而自然聚集在一起的六类人:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。最后一位助理的话音刚落,成员们便纷纷起身迎面走来,汇成了六个大小不一的群体。因为学院的专业特点所限,大部分同学都选择了喜欢与数据资料打交道的常规型(典型职业如会计、秘书)、喜欢帮助或服务他人的社会型(如教师)、喜欢领导和管理的企业型,仅有“绿风”和“小马嘿”分别站在喜欢技术操作的现实型和研究型的角落,憨憨地微笑。讨论开始,冬日里的活动室好似一个沸腾的水壶在快乐地咕噜作响。
煎蛋:一人独得三项,收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的梦想蓝图非常一致,“赚大钱和担任声望很高的职务”;“蚊子”在沉默观望之后终于拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人却什么也没得到,这个结果与现实生活何其相似!
……此处隐藏9330个字……极性,缺乏有效的培训和系统的指导;3) 感到自身经验不足,知识面不够宽,综合能力不强;
2. 目标需求:
1) 合理的安排和计划,各部们之间相互协调;
2) 希望通过不断的培训和学习,及时有效的和员工沟通,进一步加强管理水平;
3) 不断学习和改善工作中的方法和措施,使自己的素质得到全面的提升;
分析原因:
问卷中员工能以自身的实际情况出发,清晰认知自己限制条件,并提出了自己目标和需求,认真的分析自己的情况而得出结论;同时有几份问卷不知如何填写,一句话全部概括了,其原因可能没有认真仔细分析过自己工作。
6.“我的全面平衡发展计划”
A 我的优势在于。 B 我喜欢做诸如此类的工作 。 C 我想从事 工作。 D 我不喜欢做诸如此类的工作 。 意见汇总:结合收集的问卷,此项意见可以归纳为如下几类:
1. 在A项内容中销售类的偏向于“沟通·敬业·好学·管理意识”;而技术类偏向于“认真·冷静·善于思考·做事细心”行政管理类偏向于“耐心·责任心·仔细负责·上进心·肯学”
2. 在B项内容中销售类偏向于“开创性·挑战性”;而技术类偏向于“管理方面·营销类·技术研发类”;行政管理类偏向于“挑战性·新颖性的管理工作”
3. 在C项内容中销售类偏向于“市场调研·客户服务·销售管理等于行业相关得”;而技术类偏向于“非专业性的技术工作和新的技术管理类的工作”;行政管理类偏向于“综合管理类或是能激发潜能或有激情的工作”
4. 在D项内容中销售类偏向于“文字性·内务性”;而技术类偏向于“服务性”行政管理类偏向于“无法实现自身价值或不断重复性的工作”
分析原因:
在其自我优势上问卷回答较为全面和认真,在喜欢的类型上大家兴趣比较广泛,在不喜欢的类型中大家分析的不够全面,总体而言,大家没有一个清晰的方向和目标,没有认真的考虑自己方向。
7.“发展如果我想在现有工作或别的工作方面取得发展,我需要:”
A 在方面更多的工作知识。 B 我想从事 工作。 C 对 更为完善的态度和视野。 意见汇总:结合收集的问卷,此项意见可以归纳为如下几类:
1. 在A项内容中销售类的偏向于“谈判技巧·客户心里·营销的规划和管理”;而技术类偏向于“人员管理·专业技术”行政管理类偏向于“耐心·责任心·仔细负责·上进心·肯学”
2.在B项内容中销售类偏向于“销售管理·开拓市场”;而技术类偏向于“管理方面·技术研发”;行政管理类偏向于“挑战性·综合性的管理工作”
3.在C项内容中销售类偏向于“技巧·知识领域·销售管理方面”;而技术类偏向于“公司的发展和发展领域”;行政管理类偏向于“全面管理类工作·具有更强的适应新”
分析原因:
大家在以上三个问题中填写相关内容,同时也有一部分人只填写一项或两项,内容中没有很好的将眼光投向未来,自己的职业在未来社会需要中,是增加还是减少,没有做认真的思考。. 8.行动起来去实现职业目标:
“列出为实现职业目标,你如何提高知识水平、工作技能和个人能力。”
A 某专业的正规学习(列出是大学研究班课程、公司培训计划还是函授课程) B 非正规学习(列出校外或业余时间的学习计划和方案)
意见汇总:结合收集的问卷,此项意见可以归纳为如下几类:
A项归类:
1. 大学研究班课程(11人)
2. 公司培训计划(19人)
3. 函授课程(21人)
4. 没有填写任何答案的(9人)
B项归类:
1.利用网络学习的有19;
2.利用书学习17;
3.希望加强英语学习的有14人
4. 没有填写任何答案的(11人)
分析原因:
对于通过行动来实现目标大部分的人有明确途径,但也有很多人不知如何填写,需要我们不断的加强引导培训。
某集团有限公司
员工职业生涯规划调查表(二) 职业自我评估
姓名: 职位: 入厂日期:
1. “在五个领域中各列举出你的三个目标(以下几类其中任意三个)。”
意见汇总:结合收集的问卷,此项意见可以归纳为如下几类
1. 技术类员工问卷偏向于管理类·综合类·技术类
2. 销售类员工同行政类员工问卷均偏向于管理类·营销类·综合类
分析原因:
此份表格大部填写不正确,很多人不知如何填写,只有及个别人员填写正确,所罗列内容中大部分人希望以后在管理类有所建树,不能很好的从实际出发,规划自己真正适合的职业性向。
2. “回过头去列出这三个目标的重要性顺序(1为重要性最低, 2为一般,3为最重要)。”
职业规划职业规划 篇9春节假期结束后又是一个新的工作年,在新年伊始做好职业规划,对职场人一年的职业发展将是非常有益的事情。“目前职场人的职业规划意识还不是很强,其实在新的一年开始的时候做一下职业规划是很有必要的。”舒勒(大连)锻压机械有限公司人力资源经理邓一鸣认为,在新的一年里没有职业规划很容易随波逐流,而如今环境变化很快,没有规划就可能会出现难以应付的局面。那么,新的一年该怎样做职业规划?又有哪些要注意的问题?
“对职场人来讲,拥有一个长远的职业规划是很重要的,然后将这个规划分成中期(比如三五年)和短期(如一年),目标清晰,工作就会有方向和动力,行动起来也更有意义和效率。”邓一鸣强调,新的一年的职业规划还是要放到自身长远的职业规划当中,步步为营,同时要根据行业、企业发展的新情况及时做出补充和调整。
“新年规划可以分为两部分,一部分是自身成长规划,比如婚姻问题、培养某方面的兴趣、习得某种技能等等。另一部分是基于组织发展的职业规划,这部分对职场人来说最为关键,重点在于怎么把个人的职业规划同组织的战略目标结合起来。”邓一鸣解释,今年1月份大部分公司应该都做过一些年终总结和新年度的规划,有公司总体的,也有部门的,有的公司在春节后可能会细化。这时候需要职场人围绕组织的战略目标来制定自己的新年规划。“比方说今年公司需要去做些开拓性工作,开设分公司或者重点去做某个领域,你要考虑这和个人有多大关系,公司提供的空间对你来讲最适合的点在哪里,对你的成长有什么帮助,这可能是在你的规划范围内,也可能是新的机遇。这时你不妨多参考上层领导和外部专家的建议。如果没有特别新的空间的话,按部就班地去提升自己,知道老员工从基层到中层再到高层需要什么东西,根据这些去做你的新年规划。”邓一鸣说。
大连乐购生活购物有限公司人力资源经理吕楠指出,在做新的一年的职业规划时不求面面俱到,只抓重点。“一些职场人,希望一个职业机会里,各种因素都改善,如行业前景、公司平台、薪酬福利、培训、员工关怀等等,但现在的就业市场,很难一个机会面面俱到,作为职场人,还是抓住自己的核心需求。”