课堂演讲稿

时间:2025-06-20 02:21:08
课堂演讲稿

课堂演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的课堂演讲稿,欢迎大家分享。

课堂演讲稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是宋老师。今天国旗下讲话的题目是:规范在心中,高效在课堂。

我曾经计算过,一个小学生六年上课总数大约7200多节,如果按每节课40分钟这样积累下来,就有28万多分钟,这是一个多么令人惊叹的时间呀!可见,课堂是我们学习知识的最主要阵地,如果没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最好机会。

那么,如何把握好这课上的每一分钟呢?除了认真倾听、做好笔记,还要牢记课堂上的'常规要求!你还记得咱们课堂常规的有关要求吗?让我们回忆一下吧!

1.坐姿要求

头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂,双脚平放于地面,与肩同宽。

2.举手要求

左手或右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面,轻轻放在桌面上不发出声音。

3.听课要求

听老师讲课要专心致志,边听边思考,做到不交头接耳,不讲小话,不做小动作,不阅读与上课内容无关的书或做与本节课无关的作业;听同学发言不打断同学的发言。如有不同意见,等同学讲完后,得到老师同意后再发表自己的观点;如别人的发言与自己的见解、观点一致时,我们可以点头赞许还可以鼓掌称赞。

4.发言要求

上课发言先举手,经老师批准,迅速站立,横跨半步;回答问题时身体立正,仪态大方,回答完毕后要告知老师:“我回答完了”。质疑时,可以说“我有一个问题……”“请问老师(同学)……”当参与讨论时,要学会用“我认为……”、“我有不同意见……”、“我补充……”;对不能回答的问题,不要耽搁时间,应大声告诉老师和同学:“对不起,我不会,请谅解”。

5.读书要求

朗读时,双手拿书身体坐直,书向外自然倾斜;站着读书时,不但要按以上要求拿好书,还要站直站稳。

6.操作要求:

实验用品、学具要轻拿轻放,按要求科学、规范地实施操作,保持桌面整洁。

7.互评要求:

同学之间互评,要善于发现优点,不能总说别人的缺点,学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等

8.下课要求:

老师喊下课,学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”;如果有老师听课,全体学生转向听课老师,齐声说“谢谢老师们”,最后再整理好书本及学习用具,有序地离开教室。

这些要求你们记住了吗?这两位同学做得怎么样?让我们把掌声送给她们!

本周周四、周五将有新教师汇报课,到时候会有许多班级的同学向我们全体老师展示课堂上精彩表现。你能像这两位同学一样,完美展现你自己吗?

孩子们,这小学阶段28万分钟多么重要呀!每时每刻请记住:规范记心中,高效在课堂。让我们一起说一遍:规范——高效——

我的讲话完毕,谢谢大家!

课堂演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着早春的生机,显示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,显示着冬天的希望!充满诗意却不缺乏努力的激情,时尚浪漫却充满奋斗的艰辛!

奋斗——这是年轻人最熟悉的词,也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候,第一眼看到最醒目的是门前的横幅,上面写着青年突击队,心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的.一员,内心极度紧张和激动。我千方百计离开了父母老师的照顾,进入了社会,所以我要奋斗,我把他作为我的第一个目标。

——企业创新精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越,激励着年轻人抓住机遇,勇于创新,开拓进取,不断进步。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来这里学习知识,接受锻炼,提高素质,增加阅历,夯实基础,用实际行动实现梦想,创造完美人生。

“文人离不开任仲。”作为一个80后年轻人,一个国家、一个民族的希望所在,梦想在他心中闪烁,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前,我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一个大市场等着我们去探索,有一整套的经验等着我们去探索。

我们选择了工程单位,从某种意义上说,我们选择了奉献。远离繁华的城市,喧嚣的城市,绚烂的生活,时尚的氛围,沉淀了在这里驻足扎根的心情。我们失去了一些东西,但我们没有失去最宝贵的青春,也没有辜负自己的青春,因为我们在用汗水见证成长,用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹,表达青春的运动。

让我把这篇演讲作为礼物献给你,献给公司,献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中奋进的号角。

我的演讲结束了,谢谢。

课堂演讲稿3

近日,有关大学生在课堂玩手机现象的报道频出,引起了人们的广泛关注。同时面对大学课堂数量激增的“低头族”,一些学校或者院系通过没收、屏蔽信号、扣分、设置手机收纳袋等措施倡导“无机课堂”,这些做法得到了部分老师和学生的赞同,也引发不少非议。

目前,很多大学课堂都面临着“低头族”的难题,学生不听讲玩手机的现象让不少老师感到担忧。

近两成学生每节课用手机超半小时

麦可思近日的一项调查研究就显示,被调查的在校大学生中,超过九成拥有智能手机。拥有手机的学生中,超过九成会带手机去上课。值得注意的是,17%的大学生平均每节课使用手机时间超过30分钟。

调查称,“使用即时通讯工具聊天”是大学生课上用手机的最主要用途,其后为“获取新闻资讯”、“收发短信”。还有近三成大学生表示,在课堂上用手机辅助学习。而易班网近期发布的一项大学生移动互联网使用情况调研显示,超过80%的大学生会在课上使用手机上网。究其原因,42.8%的学生认为课程太枯燥乏味,19.5%的学生表示有即时查资料的需要,还有7.1%的学生称是与同学交流的需要。

  全球进入教师与手机争夺注意力时代.

目前,一些学校已对课堂玩手机的出台针对性措施。轻则倡议少用,重则强制没收。

“教师与手机来抢夺学生的注意力,已变成了一个世界性的教育问题。”麦可思创始人王伯庆指出,全美大学书店协会20xx年的一项调查显示,超过1/5的被调查学生表示他们总是或经常在课堂用手机做与课堂无关的事情。“爱荷华州立大学是美国最早在校园中普及无线网络的学校之一。如今,该校20%的课程都在大纲中写有禁止使用手机发短信、玩游戏的要求。”

……此处隐藏12762个字……青春在课堂上闪光吧!

谢谢大家!

课堂演讲稿13

朱镕基将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。 “公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到“公则生明”并非易事。 人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。

《韩非子》中一则寓言曰:“宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为,是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。”可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子,偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相。或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。 我们要向包拯学习,他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛。于是,才在青史上永远镌刻着他的`名字。 我们要向岳飞学习,他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的,儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子而有所偏颇,于是全军上下,无人不服,无人不赞,因此,岳家军才使金军闻风丧胆,才使得北宋得以保全,岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在一事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白,不辩是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智。 “公则生明”这句话犹在耳边回荡,让我们摒除感情的干扰,理智公正地在世为人吧!

课堂演讲稿14

我的梦想:

哲人曾说过:“太阳升起来总会落下去,太阳落下去还会升起来,这就是生活的真谛。“我不信,我害怕单调的生活甚于害怕死亡,为了逃避单调,我用梦想来丰富自己。

我曾经想成为像福尔摩司一样的侦探,于是我在单调的生活中发现一些细微的东西。比如爸爸手指间掺杂了一丁点儿烟灰,身上弥漫烟味,我便知道爸爸今天抽了烟;垃圾袋里多了一张糖果纸,我便知道妈妈偷吃了我的一颗糖。还有我家楼梯的台阶数是多少,别人唇齿见的饼干屑,都逃不出我的眼睛。因为这些细微的观察让我的生活丰富了许多。要知道,在别人面前说出些不为人知的小秘密都归功于你的梦想与观察,是多么让人自豪的一件事啊!

我的生活因梦想而精彩。

他的梦想:

他是子尤,他的`生活是装满忧伤气息的盒子,短暂而精彩。他的梦想是写自己的东西,把自己的钢琴弹得漂漂亮亮的。于是,与病魔对抗的单调生活变得精彩。对于他来说,看见自己的书被出版,能弹一段时间的钢琴,这就是精彩。16岁的他,实现了他的梦,伴着华丽的葬礼走向了冥冥之中。

他的生活因梦想而精彩。

她是周迅,她的生活是一条布满荆棘的玫瑰道路,她的梦想是成为全国最红的女演员,并有自己的一张专辑。于是,单调的劈腿,悬空翻,基本功练习,都变的充满活力和精彩。似乎每一个动作,每一个言行,都是成就梦想的基础。23岁的她,实现了她的梦,伴着人生的最高峰继续梦想。

他/她的生活因梦想而精彩。

人类的梦想:

人类是一个广泛的代名词,它可以是活着的人或是死去的人。上班一族的梦想是有一天成为大老板,有车,有钱,有房于是,上班,加班,下班,一切单调的生活变的精彩。学生的梦想是考上一所好大学,于是,上学,放学,做作业,睡觉,一切单调的生活变得一片光明和精彩。

人类的生活因梦想而精彩。

后记:

如果没有梦想,人们怎么会钻木取火,结束单调黑暗的生活;如果没有梦想,飞机怎么能上天,人类的脚步怎么会登上月球。生活可以黑暗,阴沉,单调,但是有了梦想,一切都变得精彩。

追随梦想,人生才有引路的光芒!

课堂演讲稿15

我第一次上二课堂的选修课的时候,非常兴奋,但兴奋之余又有些好奇。

在选择课程的时候,小组抽签抽到了第一个,所有班都能选,所以选择了自己比较感兴趣的电脑——动画制作。

第一次上课的时候,所有老师都会宣布一些规矩。例如我所报的电脑——动画制作班,会让每个人带一个笔记本,并记下每一堂课所讲的Flash制作的一些方法,以备以后需要的的时候翻看。

就拿我说,我是在初一上册报的动画制作班,离现在也接近一年了,而在当时,老师课堂上所讲的内容能够准确使用的我,也已经忘了有一大半了。幸亏当时听了老师的话,做了笔记,才让现在的我好歹能够再次运用,不至于一说起动画制作就只记得以前上过课,其他的一概不知。

其实至于上课,像我们动画制作班那还是比较轻松愉悦的,毕竟都是老师先示范,然后再自己做,如果出现了什么问题,也可以举手让老师来解决。至于其他班,也都相差无几——阅读班是读书;英语班是对英美的一些动画电影的欣赏;乒乓球班是和同伴或老师进行PK切磋;田径班是教接力赛跑的规则以及一些技巧或是教你一些中考体育不拖分的绝招;语文鉴赏班是听老师口若悬河、滔滔不绝地讲一些你所不知道的古代故事……

唯一比较麻烦的就是期末的结业考试。当然,上了课就铁定要检测,所以所谓的期末考试是肯定有的,不过也不用担心,只要上课认真的跟着老师的思路走就铁定能过。当然,如果你想当个优秀学员并站在主席台上领奖的话,单单及格就不够了,这就需要你课下的.认真付出,毕竟“台上一分钟台下十年功”,不付出就想要回报怎么可能?

还有就是在有一些班级里,会有代表学校参加比赛的机会,像我们学校的管弦乐队,合唱团,田径,羽毛球等,但这就需要你加倍的努力,毕竟人多名额少,需要层层选拔,能者才能上。

在我们学校,课程也是格外的多,像专攻美术的“艺术‘袁’林”;摄影爱好者必报的“光影拾萃摄影社”;开动手脑的“智能机器人”;探索古今中外的“历史探秘”等等……

关于同学的一些感受,我走访调查了一下,许多人的答复都几乎相同,都是关于二课堂好玩,有趣。当然也有一些同学认为这纯粹是在浪费时间,考试又不考。也许,他也不是说的毫无道理,的确中考、高考,确实不考,但这并不代表就可以敷衍甚至是不学,这些类容却恰恰非常重要,它不仅拓宽了我们的知识面,考验了我们是否是对每一堂课都是一无既往的对待,还让我们在忙碌的一周中有了一些轻松的时间、机会。

温馨地提醒同学们一下:为了确保教学的质量,每个班都是有名额限制的,也就是说想好了自己想报的班就不要犹豫,晚了就没有位置了。当然,如果没有抢到位置的同学也不要灰心,认真地上好每一节课,先不说每个班都有趣,至少下个学期还会有机会再抢。

谢谢大家!

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