学生社会实践自我鉴定
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，为此要我们做好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编整理的学生社会实践自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生社会实践自我鉴定1三个多月的社会实践已经结束，从国庆前的准备阶段，到正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。通过这次社会实践后（也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育社会实践），我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的`经验和教训。
首先通过本次社会实践后，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要备事件提前，又要备事件滞后;既要备突发事件，又要备平平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次，通过本次社会实践后，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲课。还有，就是当偶尔讲错时，我会拿“太紧张”当借口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与我的指导教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与社会实践后一个月练出的“胆量”密不可分。
再次，社会实践期间，我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的后勤工作（打开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句“注意安全”出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
学生社会实践自我鉴定2本人有良好的道德修养，作为一名党员，我遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人，热爱祖国并以务实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。树立以集体主义为核心的'人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系
学生社会实践自我鉴定3暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出学校，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自我。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原先乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。
经过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自我的本事，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自我的知识，锻炼自我的本事，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们仅有经过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的`壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起梦想的风帆，驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎样懂得的。可是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既能够帮忙我们看到更大的一个世界，又能够让我们度过一段完美的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的欢乐。当我们用自我的本事去实践，去帮忙别人时，这种欢乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。可是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎样利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践必须是最最值得我们来体会的。
一齐去实践吧，去看看另一个世界。
学生社会实践自我鉴定4历时半个月的社会实践活动就这样告一段段落了，从毛概课上的组队，立题，打算，真正走出学校开头实践活动，这个火热的夏天，我们耗费远远不止半个月的时间，走出校园，走进社会，学着与人沟通沟通。经历了这次实践活动，我们收获了很多，我们也很清晰我们做的远远不够，我们有很多很多不足。
8个人的团队，这是一个强大的队伍，我们一起讨论问题，一起解决问题。我们在争论中磨合各自的性格，在认同中找到他人的亮点。收获的不仅仅是一些沟通实践能力，更有同学之间深刻的`友谊。暑期社会实践给了我们一个很好的平台,不仅仅是与陌生人沟通，与自己的队友也是从陌生到熟悉，我们虽然是一个班的同学，但平时沟通沟通很少，通过这次社会实践，同学之间的友谊也变得牢靠很多事后变得深刻。我们无时不刻不在成长，正是由于经历了各种各样的困难，让我们汲取了阅历，所以我们渐渐走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
在团队里，感觉我们的队长很不容易，他要考虑很多事,他做的远远比我们多，除了我们看得到的，还有很多我们看不到的。从立题申报到前期打算，很多事都是他一个人忙活,他顶着队长的压力，不得不去面对怎样带领一个团队突出重围，解决问题。我想假如我是队长，我肯定做不到他这样,我只会发脾气的干着急，说不定还会半途而费。观察很多人做社会实践，其中也有不少是随便做了几天草草了事，很庆幸我们一直咬着牙关走到了最后。
学生社会实践自我鉴定5本次工作经历，使我收获了许多课堂没法传授的知识，好像一下子成长了，完全明白了为人处世的道理，也体悟到了学习的意义、时间的珍贵与人生的真谛。意识到人生的旅途当中可能总是一帆风顺，仅需勇敢面对每个驿栈！这一体会让我清醒地认识到肩负的责任，确定了人生方向，同时也认识到财务工作必须细腻认真的态度，维持平和的心态与虚心请教的精神。不管遇到哪种挑战，都应以全面的角度思索，聆听别人的提议，防止急躁，要对每一项工作承担，承诺的事情就需要努力去兑现。
企业的安排，让我提高了实操能力，累积了实际工作经验，对财务工作的认识也有了新的起点。掌握工作是一份充满激情的事业，更需坚持不懈的精神和吃苦耐劳的毅力。在实习期间，我第一次真正融入社会，通过实践掌握了一些交际技能。同时，我观察到了前辈们与上级的`互动，以及处理同事关系的形式。借此难得的机会，视线得到扩展，眼界也随之增长，为未来更好地踏入社会打下了坚实的基础。
……此处隐藏8574个字……于明白了我们的用心啊！提升了对亲情的认可，那一幅幅跃显生气的画面，体现着每个孩子的不同心绪。
站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图，要山尽是山，要水尽是水，快乐自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己
对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
学生社会实践自我鉴定13在这个暑假，我参加了xx大学举办的大学生暑期实践活动，我被分配到的是调研组，主要负责深入基层进行调查访问。虽然与我的专业不对口，但是在这一次的活动中我有很深的体会。
记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村，这也是我这次暑期实践中印象最深、感受最多的一次。早上八点我们正式开始进行调研，我的第一个调查对象是一名摩的司机，在他看来治摩关乎于生计，关乎于以后的生存，整个调查他都显的很激动，也许他的话语不见得怎么文明，也许他的动作显得有点粗鲁，但在我看来此时的他竟然有一钟让我折服的魅力，我想这大概是他作为一个社会工作者对于自己工作的一中捍卫吧。也许对于某些人来说禁摩没什么大不了的，但对于他来说却是事关重大，一家人生活的口粮、医药，孩子的学费、教育都全凭这一分工作。我记得有这么一句话：民生无小事。更何况这是一件关于民生的大事！我忽然之间开始想这一次治摩是否真的真确呢？我们是否为摩的这种职业的工作者作了充分的考虑呢？在调查中，我了解到他们普遍存在着，文化水平不高，劳动技能缺乏，家庭负担比较重，对专业后的`工作是否合适比较担忧。我想治摩是一种必然，一种趋势。但是在推进城市化的过程中，我们是否充分做好了准备？治摩前是否听取了民众的意见，是否制定了完善的治摩方案，是否做好了人民的思想工作；治摩进行的时候是否合法，是否合理，是否到位；治摩后的交通是否可以满足出行需要，突发事件的处理能否及时，摩的司机的专业是否可行等。在整个调查中我发现这些工作是做得不够的。在接下来的调查中，我访问了各式各样的人，有个体户、小贩，自由职业者，工厂老板，学生，农民……我发现这一次的调查反对的人占100%。我开始思考，治摩错在哪里？为什么得不到人民的支持？治摩的目的是什么？据我的了解普遍认为是：提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安。我个人认为治摩对于提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安的确有所提升城市管理水平帮助，但同时我在想关于这两点我存在着一些不同的看法：第一，提升城市管理水平很有必要也是一个城市成熟发展的一种体现。但是，提升城市管理水平必须以现实相结合，广州完成禁摩用了十年的时间，禁摩是逐步推进，有群众性的基础。而东莞的禁摩速度是否过快很值得我们去思考。第二，不知道大家有没有想过为什么治摩与打击“两抢”改善治安存在关系呢？有人会说，很简单啊，没有了摩托车那些犯罪分子就不能抢了嘛。但我要问，摩托车的存在错了吗？摩托车本身没有错，错的是使用他的人，没有把使用他的人管好是谁的错？我认为着实质是一种责任的转界，社会上发生“两抢”是社会管理者的责任，公安机关就是为维护社会秩序而设立的，我想单纯的治摩根本解决不了“两抢”的问题。而我们的公安机关更加是任重道远。我不希望治摩成为政绩形象工程的一个筹码，我希望政府更多的是做好为人民服务！
毛泽东说过：“到农村去接受贫下中农的教育。”我觉得领导也应该到农村去，不是接受教育，而是听取人民的意见。社会不断向前，文明不断进步，我希望未来可以还政于民，人民当家将不在是一句空话。
在这一次调查活动中，我个人学会了许多，例如：
1、沟通很重要。第一次调查因为没有说明和沟通，群众对我们的工作不了解，导致群众态度不是很好，支持不够。在解下来的活动中我们经过与群众的沟通和说明，调查效率明显提高，得到很大的支持。
2、我还明白了团队的力量。我们一组人一起想解决问题的方法，彼此合作，我明白一个人的力量毕竟有限没有大家的帮助许多事情难以完成。
3、人要善于聆听。在这次调研活动中，我听取了许多不同人的看法，也听到许多人的呼声，我想这对与做好意见事情尤其重要。
4、要多角度思考。不同的人、时间、地点对于同一件事情可能存在截然不同的看法。学会换位思考能让自己更加全面的了解事物。
学生社会实践自我鉴定14四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，一年的临床实习工作阅历提高了我分析问题解决问题的`能力。尤其是在实习过程中，实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、深厚的学习爱好、动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的全都好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
学生社会实践自我鉴定15在单位实习，收获很多，我对实习的理解是，个人到企业事业单位办公室学习处理日常行政事务，熟悉整个企业事业单位工作过程，通过实践学习，验证理论知识，培养灵活运用书本知识的能力，学习很多书，增加和扩大知识，增加社会接触，毕业后快速融入社会奠定基础
我在工作中积极主动，态度端正。实习期间，我主动向各部门学习，努力从多方面开阔视野。我先后到财务管理部、招标办室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理部、法律办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，我现在已经全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作也协助完成了她力所能及的一些行政工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
实践学习谦虚谨慎，勤奋好学。在实践中，我注重理论与实践的结合，将课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取同事的指导。对于别人提出的工作建议，我可以虚心听取，表现出强烈的求知欲，仔细观察、体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
在过去的两个月里，我拓宽了我的视野，增加了我的知识，体验了社会竞争的残酷，我希望在工作的各个方面积累经验，为未来的工作做准备。
在我看来，在这个竞争激烈的社会里，我们需要学习的不仅仅是书本。生活在现实中，我们应该把自己放在适当的`位置，正确公平地估计自己，把今天作为一个新的起点。从头开始，让他过去。
我总是喜欢挑战一些新事物，因为只有选择有价值和有意义的东西，勇敢地尝试，我们才能不断发现自己的缺点，只有不断学习，我们才能努力赶上。优胜劣汰是社会进步的规律。超越压力，克服自己是我人生的目标。面对工作，我积极负责，喜欢乐观进取，微笑着面对生活。我最喜欢的一句格言:从成功中获得自信和快乐，从自信中获得快乐和成功，从快乐中获得成功和自信。”
虽然我的资质平平，卑微庸俗，成长过程艰难险阻，但我相信，带着微笑和不懈的努力，我一定会克服一切！
