工作感想随笔
无论在学习或是工作中，应该很少人不知道随笔吧？随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，下面是小编为大家整理的工作感想随笔，希望能够帮助到大家。
工作感想随笔1季度总结本来是想等公司发了绩效再写的，但发现发绩效这事是遥遥无期，算是明白了拿到手的能有多少是几个意思了。毕业才三个月，感觉已经过了半个世纪，毕竟一脚离开了校门，告别的是一个再也回不去的时代。
当初听说了施工单位很苦，但奔着中建的名头和在重庆工作，想着在寂寞孤独中能磨练自己的毅力，踏实干生产，磨掉一个人的棱角还是签了现在这个单位。
八月上班，三天的培训，没有像其他同学的星级酒店，直接吃住学习在界石项目部，据说是造价10亿的工程，公司赚了一个多亿。重庆的八月，四十几度的高温，刚来界石项目部。确实被其宏大的工程所震撼，如果这些工程都是自己修的还是有一定的成就感的。
带着一点彷徨和兴奋踏上了传说中的板房，咔擦，腐朽的楼梯直接掉了一半，瞬间就对这的培训生活戴上了疑问。发现工地的板房，走步路，床都在抖，要是有人撸一管，估计整栋楼都要高潮。没有隔热板的屋顶，即使开着空调，也热得不行。只有用不过既然来是搞施工的，就是该吃苦的来安慰自己。
当初的培训能记的有介绍了某某领导，领导讲话，安全培训，学员介绍，往届优秀学员交流会。能记得的东西有领导说公司家大业大，然后你们几年总工，几年项目经 ……此处隐藏5931个字……，大环境进一步得到美化。我们越来越感到欣慰，学生们越来越可爱了！前面提到的“老大难问题”都能够在xx高中得到解决，还有什么办不到？
高一（2）班的袁成同学是从一（4）班转入的，说起他全校都知道，就因为他坏毛病最多！爱讲话、特别好动、爱抽烟、哥们义气等，而我们一（2）班的学生比较自觉，听话，袁成刚来一（2）班时，学生们都看不起他，他也很自卑，更显得与别人格格不入，为啥？没有他的市场嘛！我适时地告诉他要迅速熔入这个大环境里，否则会被淘汰。如今他已经慢慢地适应这个环境，坏毛病也改变了许多，成绩也进步不少。
天才也必须适合他成长的土壤中才能长成天才。不同的环境也就造就不同的人才。古有：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”可见，环境对于我们学生的成才有着重要的意义。
学校今天的好环境是来之不易的，需要我们全体师生来维护。夏校长提倡的人性化管理被许多人误解，认为以人为本，就对违纪者放宽管理尺度。人性化管理并不是不处理违纪者，而是对破坏管理规则者立即严惩，防止“破窗”行为扩大化。例如：教室不允许有一张纸片，有一张纸片存在，若不消除，并严惩抛撒者，否则地面很快就会脏乱不堪，只不过惩罚的方式值得考虑、切不可粗暴。做为班主任的我，在维护大环境基础上，再努力打造自己班级的小环境，培养优秀的学风、班风，打造“锐意、进取、钻研”的班集体。
如今的高一（2）班，尽管还有些不足的地方，但已经形成了良好的班级环境，同学们个个劲头十足，生机盎然，对我的工作给予了极高评价。虽然我知道我做的不够好，但在这种和谐的环境中，学校领导、同学们总给我以善意的鼓励与支持，督促我与同学们一同前进。我相信高一（2）班及全体xx人一定会在这种和谐的环境中奋勇前进，再创辉煌！
