高中周记四篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的高中周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中周记 篇1一、对教学目标的反思
首先，知识、能力、情意三类教学目标的全面落实，
高中化学教学反思精选
。对基础知识的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学生的基础知识不扎实，并为以后的继续学习埋下祸根。譬如，教师在讲解“物质的量”时，如果对“物质的量、微粒数、摩尔质量等”讲解的不透彻，例题训练不到位，学生在后来的学习中就经常出现定义和概念的判断错误的现象;对学生能力的训练意识要加强，为了增加课堂容量，教师往往注重自己一个人总是在滔滔不绝的讲，留给学生思考的时间太少，学生的思维能力没有得到有效的引导训练，导致学生分析问题和解决问题能力的下降;还有一个就是要善于创设化学情景，做好各种演示实验和学生分组实验，发挥想象地空间。如果仅仅局限与对化学概念和原理的生硬讲解，一方面让学生感觉到化学离生活很远，另一方面导致学生对化学学习能力的下降。课堂上要也给学生创设暴露思维过程的情境，使他们大胆地想、充分的问、多方位的交流，教师要在教学活动中从一个知识的传播者自觉转变为与学生一起发现问题、探讨问题、解决问题的组织者、引导者、合作者。所以教师要科学地、系统地、合理地组织化学教学，正确 ……此处隐藏3761个字……眼。别因某些小人的献殷勤就迷失了自己在成长路上的方向。
走在成长的路上，你是否整天为心里慢慢萌发的梦想拼搏，即使遇到了坎坷也从不低头仍昂首向前?还是在成长的路上碌碌无为，整天沉迷于网络游戏，吊儿郎当的混时光?你是否因家境贫困潦倒而对自己的将来没有抱有希望，从此在成长的路上浑浑噩噩的生活?
在成长的路上，心里总会感慨万千，想一些未来的事，想一些未来是否会快乐，幸福，也会时常听别人说成长路上有众多艰辛，如果你面对困难不退缩，勇敢应战，你就是一个强者。
身为初三学生的我，常觉得初三生活太苦，扑面而来的巨大压力等着我去面对，作业一大堆，课目比往常难好多，在校条件不好，学习累……但是我从未抱怨过，现在能在学校里学习已经很幸福了。如果几年之后你在别的地方打工，为了你的生活费拼命奋斗的时候，那个时候的累与苦恐怕比学习难上很多倍，可能每天还要拖着疲惫的身体回家，恐怕还要吃路边摊，挤公交，吃不到爸妈做的饭菜……所以别整天在抱怨了，应该努力学习了。在成长的路上学习知识是非常重要的。
在成长的路上，我也曾徘徊过，犹豫过，因年少轻狂想要放弃过学业出去拼搏，也许是不懂事吧，当我走出校门，像喘不过气一样，并未觉得释放了，当我躲在一个角落的时候，班主任焦急的寻找，爸爸的惶恐不安，妈妈的泪水，让我后悔了。老师的担心，爸爸妈妈的爱我又怎么能放弃，于是我离开学校一天又重返昔日的校园。在你成长的道路上的每一个抉择都至关重要，所以请谨慎。走错了一步，以后的每步都更艰难!
成长注定是要我们每一个人都要走过无数坎坷的道路，要经过残酷的挫折，无论有多么难的问题，请你一定别放弃，人的成长过程只有一次，“少壮不努力，老大徒伤悲”，珍惜在成长过程中的点点滴滴。
