五年级寒假周记

[必备]五年级寒假周记27篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的五年级寒假周记，欢迎阅读与收藏。

五年级寒假周记1

春天来了，到处都是仙境。太阳火红，空气清新，微风润泽，天空湛蓝，绿草如茵。一切就像一对蜜糖流进人的心里。不需要太多解释，只想在花丛中流连。难怪诗人都喜欢春天。朱自清曾吟诵道：“春如刚落地的娃娃。从头到脚都是新的。它成长了。春天就像一个小女孩，微笑着跳舞和散步。春天就像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊和腰脚，引领着我们前进。”史志楠做了一首《杏花雨湿，吹寒柳风》春天是世界上所有生命的开始。是处女给了世界生机。

晚上下了一场大雨，但春天如此忧郁。清晨，雨渐渐小了，雨稀得几乎察觉不到。然而，在安静的房间里，冰冷的潮湿慢慢浸湿了一切，小小的雨持续了一整夜。第二天早上，我和妹妹出去玩，看到了一个让我们一辈子都忘不了的场景：门口傲然挺立的松树下，有一个被大雨打得死气沉沉的鸟巢，里面有两只死鸟。“唉，他们真可笑。”我为逝去的两个小生命叹息。当我们拿起一根竹筷子把它们分开时，在它们的身体下面，有一只黄色小嘴的`鸟在对我们尖叫。

我和姐姐都惊呆了。看着旁边两只鸟的尸体，我们意识到这只鸟要活下来有多难。天已经放晴了，太阳从树叶间倾泻而下，几朵乳白色的云彩飘来飘去。他们可能不知道，昨晚这里经历了一场生死搏斗！“天啊，这只鸟那么可怜，那么幸福，鸟儿的亲情那么无私！”我的眼睛红红的，一股热浪模糊了我的视线，耳边清脆的鸟鸣声不断响起，我的心却在翻腾。我姐姐慢慢地起床了。“他们的精神真的太宝贵了。动物所拥有的，我们可能得不到。好了，走吧。”我姐姐带我回家。这一幕已经深深打动了我，让我一辈子都难以忘记。

五年级寒假周记2

作为一个新时代，有文化，有知识，有独特思想的年轻人，我对一些历史特别的感兴趣，所以我经常会在一些场合神游，而且对一些东西往往还有自己的独特见解。

今天坐在公交车上，动了动已经发酸的大腿，望着窗外的景色，我的思想天马行空的`想到了著名的演讲家，政治家，艺术家（这个应该不算），德意志第三帝国的元首——阿道夫·希特勒。

说起希特勒，大家都应该觉得这是一个独裁的代表人物，当然事实也确实如此。不过不得不承认，希特勒真是一个十分善于演说与利用人际关系的大师，一个街头卖艺，连艺术学校都不让进的小朋友，仅凭着自己的努力开创了一个帝国，真的是一部励志片的原型啊。不过我们要说的不是他，而是他的“独裁”。

世人都讨厌“独裁”最起码美帝是这么想的。为什么？因为“独裁”就代表着人民没有了自由和民主。最关键的是，如果领导者不够牛，那么这个国家就会死的很惨。比如说清朝后期（封建和独裁差不多）。

不过，人们就是这样，往往只看见了事情的一面，如果“独裁”干得好的话，就会出现类似开元盛世一样的情况，这种情况不止存在于中国，还有古罗马的凯撒大帝，蒙古成吉思汗等等。

不过相对于“独裁”这种极其不稳定的政策相比，美帝一直宣传的“民主”稳定性自然好得多，领导人再怎么差劲，国内总还是会有清白人，不过呢？碰到一点小事儿，就召开个大会，碰到什么财政悬崖还要商讨半天，才迟迟得出结论，结果就像是你写了5个小时的试卷，突然发现：哎呀，这张试卷我做过啊！

独裁与民主对比，真的是难分高下，不过，国家执行的政策往往是贴切自身国情的，至于我？也只能在这无聊的时间段指指点点，YY一下了。

五年级寒假周记3

寒假期间，我下楼玩时，看见我的好朋友都在学骑自行车，我说：“你们为什么学这个呢？”他们回答说：“再过几年，就能天天骑着自行车上学了。”我想：是啊，自己骑车上学，是多美的事呀！

我经不起他们的诱惑，于是，晚上回到家，就着急叫爸爸教我骑自行车，爸爸说：“教是可以，不过咱丑话说在前面，你可不能半途而废，急于求成呀！”我急忙答应：“可以可以。”

第二天，爸爸推着妈妈的旧自行车，在楼下骑过来，骑过去的，我问：“爸爸就这辆车，太旧了。”爸爸说：“咱家就这辆车子你能骑，其他的`都不行。”然后，我就立刻“跳”上车子去，没想到我还没蹬，车子就倒了，我摔了一个大跟头，我又让爸爸扶着车子，我慢慢的上，生怕车子“生气”，爸爸说：“快一点上，否则车子真的生气了……”坐上车座后，我使劲蹬，爸爸在后面跑着，他扶着，也许很累，我说：“爸爸松手吧！”一下子，我和车子又倒了，我生气的说：“爸爸我不骑了。”爸爸回答：“那不行，你可答应过我，骑车子不半途而废。”“唉！早知如此，何必答应。”我暗暗自责。于是我有骑上车子，蹬呀蹬，又让爸爸松手，我坚持了几分钟，又倒了，所以我又开始骑了，又让爸爸松手，坚持了十几分钟……功夫不负有心人，终于我会了骑车子，随后我有对转弯进行练习，我又能和朋友玩耍骑车了。

经过这次，我知道了只有付出才有收获。

五年级寒假周记4

记忆里的寒假都是在城市度过的，没有接地气的农村小伙伴，没有旅途路上的遥望，有的只是平淡无奇的家常瑣事，却也充满欢声笑语，充满乐趣。

寒假总是和春节联系在一起的。春运被誉为人类历史上最伟大的迁徙活动，让从没经历过春运的学子也有些神往。五湖四海的学子，辛苦了一年的农民工，汹涌着激情，澎湃着感动，在最冷的季节，却有着最暖的人心。一直在想，到底是何种魔力让中国人如此痴迷过年？

年的.意义，在于万象更新，名义上给所有人一个新的机会。年的存在，让我们有了一个期盼和归宿，仿佛一年的疲惫和厌倦，经过年的洗礼就会获得新生。尽管来年可能是日复一日的重复，但在未知到来之前，我们总报以最大的善意去期许未来。

在寒假这段调整的时光，我们或许可以反观自己的生活状态。生活大概可以分为三种状态：萎缩、维持和扩张。对成年人而言，除了极少数不幸处于萎缩状态的，大部分人生活都处于维持状态——每天用于维持现有的生活状态就已耗尽精力，无暇去思索和实现改进的可能性。而青春期的少年，最大的特色在于生活处于扩张状态，每一天都可能在新的领域有新的进展，年对我们而言，不只是一个简单的时间坐标，更意味着年长一岁后的无限可能。

这也许就是就是我们痴迷寒假与过年的原因吧！

五年级寒假周记5

在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿。

事情是这样的：在一个阳光明媚，无云的天气下奶奶带着我和妹妹一起来到田园挖野菜。我们一走进田园只看见那里长着许多绿油油的油菜花漂亮极了，放眼看过去就好像一片绿色的草坪一望无际。奶奶对我们说：“野菜就在这些油菜花的里面需要我们去认真的'发现。”听到了奶奶的这番话后我们俩都点了点头便开始寻找了起来。野菜的样子是这样的：看上去有点好像猪草，中间 ……此处隐藏9986个字……屋子里到处充满着欢声笑语，真是热闹极了。看着一家人互敬互爱，乐融融的样子，欣慰地笑了。

五年级寒假周记23

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！

寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？

在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！

有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了非常多非常多……然而同时也收获了非常多非常多……

通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件非常快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，然而现在我改变了以前的'这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！

我的快乐收获还包括非常多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？

我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！

五年级寒假周记24

寒假一眨眼就过去了，但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新，在家自由自在的，有很多趣事都难以忘怀，就像一张铁板，撕也撕不破，打也打不烂。

那天，我和哥哥和姐姐们在玩猜大小的游戏，第一局开始了，哥哥和姐姐们都猜大，我心里面开始做斗争，想：是大，还是小，是大还是小哥哥和姐姐们开始催我了。我一口咬定：是小。因为他们都选大，万一是小的话我就可以处罚他们了。可是，这张牌偏偏给我做对，是大。惨了，他们要惩罚我了。谁知他们说：你小，我们就不惩罚你了。

第二局开始了，我先猜，猜小，而他们却又猜大，我本来想换，但他们不让换了，我心慌了：要是我输了，哥哥和姐姐们会惩罚我吗？一开牌，是小，是小我心里暗喜道。我假装好意的说道：哥哥和姐姐们你们不用担心，我的`惩罚很轻的。本来垂头丧气的他们一下子变得喜出望外。过了一会我拿来夹子，夹在他们的耳朵上，数：321。啊只听他们异口同声的惨叫声。他们个个气势汹汹的说：看着吧，我们一定会报仇的。

第三局开始了，他们说让我先选，我犹豫不决的不知该选哪一个最后我决定了，选大，而他们选的是小。随后就听见他们说：哈哈哈连老天爷都在帮助我们呀你输了，你就等着受罪吧！我被他们吓得目瞪口呆。他们拿着上次我用的夹子，加在我的耳朵上，鼻子上，嘴巴上，头发上只听见我的一声惨叫他们的哈哈大笑起来。

虽然我受到了残酷的惩罚，但其中的乐趣，我感觉那也很幸福。

五年级寒假周记25

忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，功课写多少了等等。

放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假功课，真是烦啊！

“妈，你说老师留那么多功课干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些功课给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的功课啊！”我向妈妈发牢骚。

“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的'补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说

真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写功课，生活也是挺充实的。

好，加足马力往前冲，把功课统统搞定，不要让这些功课妨碍你预习的脚步！

五年级寒假周记26

有一次，早晨，我正在懒洋洋得在睡懒觉，没想到，老妈进了我的房间，说：“快起床，太阳都在干活了，你还睡。”我反过头来说：“妈，星期天也不让睡觉呀。”老妈坐在床边悄悄对我说：“孩子，你要知道，我们那时候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一样，能自由自在的飞翔。”“妈，是谁让你那样做呀？不干活就没饭吃，孩子，你知道这就话的意思吗？”“当然知道，不劳动就没有甜蜜，地球人都知道呀！我说：“那你想不想吃饭呀？假如想就起床干活，假如不想，那就睡吧”！我想“老妈是不会不给我吃的，那我就说不想吧！反正也有饭吃。”我说：“不想。”老妈气极了，说：“那你就今日一天不吃吧！”说完，快步地走出了我的`房间。

我十二点钟就起床了，我问：“妈，有东西吃吗？”有也不给你吃！”我老爸插嘴说。“啊！来真的了”“除非把家中的衣服还有碗洗掉。哪有你这样和我说话的！应该把早餐和中餐给扔了。”“啊！还真是啊！”为了能吃上饭，我答应了老妈的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，老妈叫：“吃饭了。”我听到这声音，快步跑到桌子旁边，拿着饭就咽了起来，老妈说：女孩子要斯文点！”我笑了笑，说：“哦。”我对老妈说：“明天六点叫我起床，我要把家务做完。”老妈对老爸说：“你信不信，明天太阳会从西边升起来？”

看，我学会了不再偷懒了。

五年级寒假周记27

放假已经好几天了，因为早上吃饭的时间正好和一个节目“道德与法制”装对了时间。别无他选，只好和爸妈一块看了。

看了这么多期，真的，每一期都挺发人深思。至今仍记得有一个报道：“某年某月某日，金沙洲一大学生遭贼抢劫，小学老师飞车截贼，一死两伤，死的是抢劫犯。”就这件事，很多人都展开了评论。有人说：“这是替天行道!抢劫本来就是违德违法，现在被了也是最有应得。”当然有很多人都响应了这种看法。但是，人们啊!你们可曾从理性的角度去想过，这种做法到底是见义勇为，还是过失伤人;你们的这种评论到底是正确的，还是存在不足的。

我们考虑事情，不能单单的从一个方面去想。工不能带着个人的情感趋向去想，这样的思考结果只会被人们“理解”的更偏离事实的本质。所以，无论何时何地我们都要保持理智，理性的去思考每一件事，不要让道德牵住了法律的鼻子。

我们生存的社会是一个有法的社会，人民的安居乐业，治国的根本之策都是以法为核心的，所以，人们对待一件事，都离不开一个法字。当然，人们在奉行依法治国的同时也在贯彻落实着以德治国，德与法向来都是相辅相成出现的。但是随着人们“德”的`提高，逐渐的他却占了先导。就如，上面的实例：人们似乎忽略了：一个人的生命是宝贵的，任何人，单位，都无权剥夺一个人的生命，除了法律。但是人们的想法却与这一点相差了很远，这难道不是道德牵住了法律的鼻子吗