蛙声初中作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的蛙声初中作文，希望能够帮助到大家。
蛙声初中作文1盛夏又开始了。蛙声也随着时光的流逝一点一点地消失。
——题记
青梅竹马
当我还是一头小蝌蚪时，你屁颠屁颠地游览过来，说，我们做好朋友吧。看着你一脸纯真的样儿，我点了点头。
从此，我们无论做什么事都会在一起。你说你喜欢夏天，喜欢听那清脆干净的蛙声，因为你总会想，那其中会不会有你的父母呢？看着你忧郁的侧脸，我总会有些心疼。
我们都是失去父母的人。我游到你的身边，亲昵地靠在你身旁，在心里悄悄地说，我们是永远的青梅竹马，以后要永远在一起。
听着一片一片的蛙声，你倚在我身上已睡去。
杳无音信
你突然失去任何音讯，令我措手不及。我找遍了整个池塘，问遍了所有的朋友们，也不知你的去向。
我一直在想，你会去哪里呢？你怎么会舍得丢下我呢？你说你最爱的人就是我啊。你说当我们变成青蛙时就去池塘上面看世界找父母啊。你忘记了我们的约定么？
每天晚上，我都会望着月亮，聆听着蛙声，蛙声似乎不像以前那么密集动听了。是因为少了你的甜蜜加入么？
意外邂逅
我已经长成了青蛙。我跳上了池塘，终于看清了这个世界。一直觉得奇怪，为何池塘里面那么闷，那么难以呼吸，原来是附近工厂废水的.肆意排放。
还未想完，一个网状东西将我紧紧包围。仔细一看，哦，是人类。啊？人类？我警惕起来，只见那个脸上长满络腮胡子的大叔冷笑着，他利索地把我丢进一个铁罐里，盖子一盖，我什么也看不清楚了。
忽然一片光明。盖子被打开了，我立即纵身一跃，才发现外面也是个陷阱，是个大网，里面都是同类。突然，对上眼的一瞬间，我发现了久违的爱人，就是你，我日日夜夜朝朝暮暮想念的人儿。我急忙跳向你的一旁，询问你这段时间发生了什么事情。
原来……是人类干地好事啊。我倒吸了一口气，传说中要保护地球，保护动物的人类这么说不这么做啊。可恶！居然对你下毒手！我燃烧的熊熊怒火已到了不可浇熄的地步，我真的很想跳出去把人类踩死！
一只大手向我伸来，闪着白光的刀从我的脖子划过，耳边只有屠宰手的笑声，你的呼喊声——呱呱。多么熟悉的声音啊。
可是我真的，在瞬间失去了整个世界。再见。
呱呱呱。
呱呱。
呱。
无声。
——后记
蛙声初中作文2“呱……呱……”我听到了一声脆弱的蛙鸣；“快来呀，快去扑那只青蛙呀！”我又听见了一声声不和谐的童音。这可是发生了什么吗？
“快呀！别让它跑了。”一个孩子不停地嚷嚷着。“哈哈哈，还跑吗？再跑也一样被我扑住。”后面的孩子也赶了上来，他们围在一起，商量着怎么逗弄这只青蛙，有一个孩子突然叫道“嗨！伙伴们，我们打水漂吧，如何？”“好啊，不错，我们就去打水漂吧。”但我认为这主意非常糟糕，因为动物与人类同居一个家园——地球，人和动物都是平等的，尽管人是最高级的动物，但也是不能伤害其它的弱小呀，之后我们来到了一个小的堤坝边，好了，“罪恶”的游戏开始了，我们分了队，一些在这边，一些在那边。
“嗨！接着！”青蛙从一个孩子的手中猛地被扔了出去，当青蛙接近水面时，打出一个个水漂，到了那一边，那边的'孩子抓住可怜的青蛙又扔了过来，就这样，他们玩得特别开心，可是她们谁都没有想过青蛙的感受。如果你是青蛙的话，你会怎样想？难道为了自己的快乐必须要去伤害另一种生物吗？如果是这样，你想要你的快乐呢，还是想要全地球的生物呢？事物有多面性，有时一种事物经过换位思考，你会得出很多的结论。
记得有一句诗这样说过：“稻花香里说丰年，听取哇声一片。”但是现在呢？真的能听取蛙声一片吗？可以说现在能听到哇声的地方是很少了，怎么会这样呢？孩子那样只是玩，他们还小，可是世界人呢？他们的心灵真的和谐吗？
人们常说生命是短暂的，是宝贵的，是无价之宝，我们要珍惜自己的生命，同时也要尊重别人的生命。但我想问的是，人们真地做到这一点了吗？也许会有人答说做到了，但那是做到了第一步，能做到第二步的能有几个人呢？那只不过是极其个别的人，人们啊我们要争取做到第二步，第二步没什么难的，只要克服自己的私心自然就做到第二步了。
世界之大，无奇不有，可是随意的破坏也会使“哇声”远去。
蛙声初中作文3生活在农村的我，对大自然的绿色有着独特的挚爱，犹为喜爱夏夜鸣啼的蛙声：“咕——呱——咕——呱——”。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声，是丰年的音符；蛙声，是绿色的象征；蛙声，是梦想的角声。然而，今天的蛙声离我们越来越远……
蛙们生活在水洼、溪流之中，以捕捉昆虫为食，它们保卫着万亩良田，使庄稼地里年年布满“黄金”获得丰收。可以说蛙们为人们的生存作出了自己的贡献。然而，人类的“回报”却让蛙们遭到了非蛙的待遇。
听，一只幸存的小蛙向你娓娓道来：
“我是一只蛙，可爱的小蛙。我们蛙家族是害虫的‘小克星’，田园的守护者，夏夜的主持人，我们喜欢绿色，热爱大自然，向往自由。但是，自我来到这个鸟语花香的世界上，大地的上空一直笼罩着‘乌云’，直到现在未能散去。更加悲哀的是，我目睹了多起‘南京大屠杀’。
在我还是蝌蚪的时候，我们生活在一个清澈的大水洼中，然而经过一场大雨的洗礼，我们便跟随雨水汇入一个黑糊糊的.死水里，在那里面的生活是一天比一天糟。刺鼻的臭气迎面扑来，多走一步，都有可能走进人类的制造的陷阱里。许许多多的朋友都因此丧失了宝贵的生命。在这里每天都上演着人类与蛙群争夺权利的‘悲剧’。
浓烟滚滚，蓝天何露？”
小蛙的独吟，让我知道了现在为什么很难听到蛙们的“合唱”。近几年来，人们除了把农药当水使用，把野生动物残害，把自然环境破坏之外，还有什么呢？人类啊，醒醒吧！地球，是蛙类、也是我们人类、更是所有自然界生物的家园！我们要为我们所做的一切负责：爱护环境，保护地球！
也许小蛙会有梦，梦想明天醒来周围又是一片绿洲！我仿佛也做了一个梦，梦见人们正在改进有机肥，自觉保护野生动物，植被面积逐年扩大，大地之上是蔚蓝的天空……于是，我又听到了美妙的蛙声：“咕——呱——咕——呱——”。
蛙声初中作文4那是一支乐曲，后来，却成了一支悲歌。
——题记
生活在农村，自然我就能够听到一些城里人没能听过的东西，这其中，自然就有我的最爱——蛙声。
那时，蛙声是我生命中的乐曲。
我家临近溪水，溪水边长长的水草，那儿是蛙们的天堂，蛙们 ……此处隐藏6965个字……您不知道，前两年，这溪的'上游开了家化工厂，厂里哪铁家伙天天吐黑烟，还喷些黑水到河里，不到一个月，这溪就成这样了。”我在旁边怔怔的，问：“那青蛙呢？”“一只只都死了。”我全身突然抖了一下，失望的看着那条溪。
我站在溪边那座不能发挥它作用的桥上，向着东方。我想高声大喊：“蛙声，你在何方？”
蛙声初中作文13窗外的小雨淅淅沥沥地下，以往光临的常客太阳也不知躲去了何方，只见乌云朵朵布满了整个天空，看着窗外公路上拥挤的汽车，听着一声声尖锐的鸣笛声，以及那一座座工厂加工的噪音，我厌倦了。于是，我把目光转向放在床头的那本相册。
翻开相册可以清晰地看见我与青蛙共同的合影。不禁勾起了我珍藏了许久的回忆。
记得我六岁那年的某一天，邻居家传来阵阵音乐，甚是动听，出于好奇，我便朝着音乐的方向走去。原来发出音乐的这个东西叫录音机，出于好奇，我对这个奇怪的东西非常感兴趣。我便回家闹着妈妈给我买一个。但以那时的经济条件来说是不可能的。于是妈妈把我带到家门前的池塘边，让我和她一同坐在池塘边上，闭上眼睛聆听这世界上最好听的音乐。虽然我有些不解，但还是照做了，只听见一阵“呱呱呱………”的叫声，妈妈似乎看出了我的疑问说：“这是自然的音乐，它才是最好听的。”从此我便和这世界上最好听的音乐结下了不解之缘。
温暖的春，从冰雪中走出来了。大地妈妈为了奖励它给它换上了一件新的绿衣裳，也把我的小池塘装饰了一番，池塘周围长满了翠绿的小草。犹如给一张照片装上了一幅相框，照片中游泳健将青蛙正带着与逗号差不多的“小黑客”们练习游泳，不时还发出“呱呱呱……”的叫声，它一定是在为“小黑客”们解说着游泳的乐趣。
火热的夏，带着它的热情狂奔而来。忽然来到我的池塘边，它停下了脚步，住进了我的池塘里。逗号般的“小黑客”们一个个都换上了碧绿的洋装。此时他们已经与莲藕的儿女们融为一体，构成了一幅夏日风景画。只见有几只青蛙蹲在荷叶上，朝着荷叶下游泳的青蛙叫着“呱呱呱……”，可能是父母们正在为自己的儿女们加油吧！
凉爽的`秋，在安抚好狂暴的夏之后，悄悄来临，它轻轻一吹，不禁让我打了一个寒颤，池中的荷花已经变成了一个个莲蓬，顺手摘下一个品尝，真香啊！
“呱呱呱……”夜晚躺在床上总能听到阵阵蛙鸣，我静静地聆听着，心里想着这一首可能是青蛙妈妈的儿子唱的，那一首肯定是青蛙妈妈的女儿唱的。渐渐地它似乎成了我睡前必听的催眠曲。
寒冷的冬，用它那冰雪般的身体包裹了整个大地，我穿着厚厚的衣服来到池塘边，莲藕的儿女们经不住这份寒冷通通躲回了家。青蛙到哪里去了呢？我找遍了整个池塘也没发现它的踪影，它到哪儿去了呢？我急匆匆地跑回家问妈妈：“妈妈，青蛙不见了，它到哪儿去了呢？”妈妈见我这般着急安慰我说：“青蛙过冬去了，明年它还会回来的。”
于是，我每天都会到池塘边去等它回来。
“滴……”窗外的鸣笛把我惊醒，眼前的池塘变成了一条繁华的公路。
现在已经不是冬天了，可青蛙的叫声却没有再来……
蛙声初中作文14“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，每当这句诗漂流在我的脑海中时，我都会情不自尽的进入那令我向往的童年世界，来欣赏它们所谱写的那优雅婉转的曲调。
“吱——”我推开了门，“呱呱呱”，伴随着这音乐走进了房屋，四处在寻找这位著名的“歌手”。哦！它在这个水桶里，身披青草色大衣，一见到我，立刻从案台上跳到水中去，看它那小巧玲珑的样子，就觉得很可爱。
真想把它请出来再享受一项天籁之音。身子滑滑的，好有趣哦！正如我所愿，它终于可以为我献上一首歌了！仔细倾听才明白它那颗梦寐以求自由的心。它所想要的并不是美味的食物和优级的待遇，而是那无拘无束，与家人在一起的田间生活。它以害虫为食，亡害为善，还是送它回家吧！毫不犹豫，我便踏上了那送行的漫长征途，在它的故乡——西湖中“挥手自兹去，萧萧青蛙鸣”。
从那以后，我便开始留恋它那动听的歌声，时不时就陶醉其中，迷失自我。它的声音是“丰年”的音符，是“绿色”的象征，是“梦想”的角声。
可是现在我只能在回忆中隐隐约约的听到这美妙的歌声了。身处世界各地的人们都在大肆捕杀它们做食物享用，几乎每家饭馆都有各式各样的蛙肉菜，他们怎么这么………？哎！青蛙不辞辛苦的为农民伯伯经营庄家，善良的它们从不做一点亏心事，却仍然要遭到杀身之祸，天理何在？
我真不明白人们为什么要辜负它们的一片好心，并且残忍的把我们那可爱的益友杀害呢？如果这清幽的音乐远走高飞，失去了朋友的稻田又哪里有心情好好的活着呢？我们又能去吃什么呢？灵活的生态平衡杠杆，又哪里能承受的'住这么大的压力呢？神圣的地母啊！愿你永安它们的灵魂！
觉醒吧！适可而止，赶快用我们这双炽热的手来挽救这些无辜的生灵吧！不要让自己在未来的某一天深深的悔恨自己那大错特错的行为啊！真希望它们所谱写的那优雅婉转的曲调让每个人都能享受到，就让蛙声给这个世界增添一份色彩吧！
蛙声初中作文15小时，夏夜，乡下，那条泥泞田埂，那场暴雨初歇，月升东山，清风徐来，老槐树上洒满银辉。漫步于此，偶见水田涟漪扩散，几只小生命于此跳跃，阵阵蛙声不绝于耳，月下稻花舞动，此起彼伏，稻香四溢，真有如辛弃疾诗中的：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的何等美的意境，寄托着希望，寄托着憧憬，寄托着美好，全在这“蛙声一片”。在这满天星斗之下，蛙声于山谷间回荡，宛如天籁……
而日子一天天流逝，我迁入了县城，蛙声似乎也在渐渐离我远去。家后，有一亩方塘，一户落户于这水泥的森林的农户。夜晚，总少不了那蛙鸣、少不了那乡土气息可在习惯于城里奔波忙碌的生活的人来说，那蛙声扰了梦，扰了他们夜间独享的宁静，夜不能寐。一夜，偶见池塘中灯光现，捉蛙人的身影于田间走动他们要捍卫夜间独守的静谧！几日后，蛙声竟出奇地停了，久久地停了，梦圆了，乡梦碎了……蛙声，你渐渐离我远去……
蛙声何处去了？久久的，我将你寻觅。又是那个夏夜，又是那场暴雨初歇，再漫步于田埂之上，已听不到丝毫蛙声，看不到点点蛙影，田间漂着的是农药瓶子，漫野稻谷都低垂了头，助我寻觅那蛙声。稻香又何处？空气中弥漫着刺鼻的农药味，无了稻香的'稻谷，仅是一空的躯壳！城里人都追求“绿色”食品，看超市中的蔬果色泽鲜艳，没有虫蛀，以为这就是自己所追求的“绿色”食品，而有虫蛀的蔬果才是没有放农药的象征，这才是真正的“绿色”食品！青蛙，自然的“清道夫”，你离我们而去，我们到哪将你寻觅？
蛙声何去？我怀念那山中的“天籁”！亲友喜得贵子，大摆宴席。路过酒店的厨房，听到那熟悉的，又稍感陌生的蛙声，心中很是激动，往厨房里一瞥，见那一只只小生命，被罩在网兜中，无奈地“咕呱，咕呱”地叫着，如待宰的羔羊，等待着死亡的到来。我终于，终于觅得着蛙声，只是它已濒临与死亡的边缘。恬雅时的高歌变成了临死前的呻吟，“天籁”已不复存在，在举刀落刀之间，蛙声，已成历史……
蛙声，“丰年”的音符、“绿色”的象征、“梦想”的角音，谱写自然的乐章，而今蛙声不再，自然乐章当落下惟幕？曲终，人散……
