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初中生活作文[精选]
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生活作文1最近社会上出现了许许多多的正能量,感动青岛,感动山东,感动中国!正能量的内涵很丰富,有师救生的师德之美,有背母上学的亲情之美,有,同学之间的分享之美……在这里,我要给大家讲述一件谦让之美的事。
那是一个星期天,我在妈妈的陪伴下,照旧坐公交车去学英语班。
我们在路边等了好久,才等到一辆公交车。挤上去一看,哇!那才叫人山人海啊!妈妈带我穿过人群,正巧有位阿姨要下车,妈妈就让我在那个位子上坐下,她自己拉着扶手站在一旁。
半路上,车门一开,又上来一位满头白发,拄拐杖的老奶奶。售票员一手搀扶着老奶奶,一边向大家问道:“哪位好人给老人让一下座?”看到老奶奶这么大年纪,我真想把自己的座位让给她。可看到站在一旁的.妈妈,我又犹豫起来。正在这时,我旁边的一个大约十一二岁的小姑娘站了起来,既亲切,又有些温和地对老奶奶说:“老奶奶,坐我这里吧!”“孩子,不用了,前面我就下车了,还是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶还是你坐吧,我站一会儿没关系。”两个人相互推辞,谁都不跟坐下。小姑娘很坚决,坚持把老奶奶搀到自己的座位上。“好,我坐。”老奶奶显得很激动,“孩子,你可真是个好人啊!”
“这孩子真懂事!”车上的人赞叹道。那一刻,我感到自己脸上火辣辣的,心里十分难受。
到了下一站,小姑娘下了车。透过车窗,望着小姑娘远去的身影,我的心理久久不能平静。
社会中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表着一个感人的故事,他们组合起来,形成了一个美好的社会。
正能量让生活更美好!
初中生活作文2在星期五下午,吴宜凡的妈妈黄老师来给我们讲课,题目是“经济学与你的生活”。
一开始,黄老师开门见山的问我们:“你们知道学习的两大类吗?”针对这个问题,大家思考了一会,说:“主科和副科!”。黄老师说:“不对,只要是学习都要努力学,不分主科、副科。其实呢,就是文科和理科。文科,就是社会科学;理科,就是自然科学。而社会科学就含有经济学。”接下来黄老师又问我们:“你们知道经济学是干什么的吗?”全班鸦雀无声,概念太抽象了,没有一个同学能回答出来。“经济学就是在有限的时间内,分配有限的'东西。例如,你们周末的时间,不能用语文、数学、英语来分配,应该会使用经济学的方法去分配。买东西的是消费者;卖东西的是供给者∕企业∕厂商,他们形成了交易,这就是市场。”
在初步了解了经济学的概念后,黄老师又当场为我们模拟了一下市场,让我们体验“买”和“卖”中的经济学。
她先请上了三位同学当卖者,分别出售弹力球(3元∕个)、铅笔(2.5元∕支)、山楂片(4元∕包),然后又分别给了5名同学5元钱 ,让他们充当消费者,每人只能买一种东西。出人意料的是,他们买的都是弹力球。黄老师说:“他们买什么东西能满足要求,叫做满足感。”随着给买者的钱越来越多,规则也变得五花八门、各不相同了。
最后老师把山楂片发给同学们,虽然不够每人一包,但可以分享。平日里觉得很普通的山楂片,今天变得甜滋滋的。也许,这就是分享的味道。
初中生活作文3生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔,是他教我感受生活。
翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨著-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。
倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的'享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人,中学生作文《是他教我感受生活》。
是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。
紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦·凯勒。
是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。
不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。
初中生活作文4《流星花园》中花泽类曾经说过这样一句话:如果想哭的时候,可以倒立,那样眼泪便不会流出来。倒立,我不会,想哭的时候,我喜欢仰望天空,那样可以使眼泪流出来,然后流进心里。
蓝色的天空,明媚的阳光,我张开手臂,大口呼吸,闭眼倾听蓝色阳光的清透。
我喜欢蓝色,因为我是个忧郁的孩子;我喜欢阳光,因为我是个快乐的.天使。
我的忧郁在心里,而我的快乐写在脸上。别人看着我的眼睛,不会说你不快乐,而会说:和你在一起,能感受到周围的一切都在变得开心。我说,输了什么也不能输了心情。
日子在脚下,踩出平静的声音,我还是傻傻地笑,傻傻地对着蓝天和阳光发呆。开始习惯了在寂寞中享受孤独,在失落中寻找忧伤,在无奈中乞求希望,在无助中承受惊慌,在无底的深海中翻找记忆的陈舱。
喜欢走在马路的中间,感受着被群车包围的温暖。看不到路的尽头,迷茫与苍凉涌上心头,忽然搜寻到一个相似的身影却是陌生,我立在那里,任凭汽车的鸣笛撕破长空。
想在朦胧中,寻找一种超脱,感受一种浪漫,体味一种拥有。可是现在我却不敢回头,只有不停地飞舞,没有方向,没有目的。
让生命重新开始,让生活重新注解,让一切自由自在。蓝色依旧孤寂,阳光依旧温暖,却只有作为参照物,填补了心里的空白,让理想蠢蠢欲动。
初中生活作文5似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,眼中有着不少的期待与好奇呢?
总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让眼 ……此处隐藏3102个字……>最终轮到我了,站在舞台上,我又暗暗给自我打气,没问题,为了这次演出,自我费了多少心血,必须没有问题的!站定,我开始了我的朗诵,开始的时候,我语气平缓,脑子里飞快的过着下一句的歌词,可猛地一抬头,天啊!这么多人!黑压压一片,有点晕了。我……真的没有当着这么多人的面说过话,怎样办?词是什么来着!我不知所措的站在舞台上,脑子已经停止转动,我低着头,不敢看台下的人,因为我怕对上教师的目光,同学们的目光……只是死死的拽住衣角,就在这时,台下扬起了震耳欲聋的掌声,是?我猛然抬头,是他们!我的同学们!他们用掌声告诉我,我能够的!对了,我想起来了!
是的,同学们的`鼓励给了我自信,给了我战胜恐惧的力量,从那一天起,我不再害怕当众说话,能够在课堂上思维清楚,琉璃并且大声地回答问题,能够在各种活动中发表自我的意见。也是在这一年里,我明白我收获了金子般的友谊。
当从那幼稚的童声中来到肃穆的学校;当从那件印有卡通的教室走进书香四溢的课堂;当从那个只想着疯玩的丫头走进青涩美丽的花季,一切都在改变,在这一年里,我感悟良多……
初中生活作文12一叶花瓣的灵魂就是它的香气,一个名字的灵魂就是它所牵引的记忆,红颜昭君青黛香溪,穿越两千余年的风雨烟雾,碎珠溅玉的琵琶声仍在飞扬……放纵我们是班级里最疯狂的学生,我们总是做了他们不敢做的事情,我们经常惹老师不高兴,老师批评了我们下来后也还是嘻嘻哈哈的,放纵的我们在操场上疯疯癫癫,用其他人的话来说我们就是一群疯子,我们经常在操场围个大圆圈打坐,有时脚对脚畅躺在操场,我们可以在操场上大声呼喊我们的承诺,时光不老我们不散,初中生活的支柱就是那几个放纵的名字:红,辉,花,娇,菲。
轻狂所谓年少轻狂,在我们看来也不过如此,我们轻狂了么?是的,在他人面前我们是轻狂的,但是我们只是玩心很大,哪谈得上轻狂二字,但似乎我们做的种种事都带有那么点轻狂的'感觉,上课总是迟到,下课总是狂奔,在大庭广众之下也总是脏话连篇,你推我嚷,用物理老师的话来说我们就是疯狗。
不羁世上所说的不羁也就是我们这种,我行我素,不被人所管教的风格了吧,在班上,我们跟好多女生性格不合,在她们眼里我们都是坏孩子,认为我们在混,可我们没有,只是野了点,我们就像脱离缰绳的野马不被人所管教。
这疯狂的初中生活,有那么五个人伴我左右,她们的名字注入我的灵魂,永不忘她们,不忘疯狂的初中生活。
初中生活作文13告别小学,迎面而来的就是初中了。想到三年的春夏秋冬将在中学度过,我的心中在满着自信与激动。
早晨,校园里的每个班都是那么有活力,学生们个个大声读书、背书,就连小鸟儿也凑热闹,唱歌跳舞,这是多么美的一幅画啊!妈妈总说,一日之计在于晨,早晨是一天中最重要的阶段。
我的初一生活,与小学载然不同,酸甜苦辣填满了我的整个心田。它给予我们机会和可能,同时也带给我们新的目标与挑战,我很有信心。爸爸经常鼓励我说:“只有种下一亩种子,才会收获一亩粮食,学习任何知识,都是先苦后甜的。”这句话我牢牢地铭记在心。
我的初一生活中,周末作业量也是大大增加了,小学相比。可是说是增加了好几倍。小学六年级时,班里有几个十分调皮的男孩子和一些成熟稳重的女孩子。现在想起来,还真是有些许怀念。怀念以前的同学,怀念以前的老师,怀念以前我们的小打小闹以及只有我们才会懂的暗号。不是说现在不好,只是现在在我身边的人不同了!
我们的初一生活,有那么一点酸甜交织,苦辣也在一旁凑热闹。虽然每天的课十分的`多,学习时间也很长,在校从早上六点半到下午六点半,但回家后我依然是充满了活力,从不抱怨累,即使考试有失败,我也能静下心来,找准原因,奋力追赶。
我的初一生活,也是快乐的,因为我的脑海里的只是在不断地增长着,我也认识了许多好朋友,老师也十分和蔼可亲。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”小学六年的时光转瞬即逝,似闪电般流逝而去。我想初中三年的生活应该是快乐的。我的初一生活,我们“一七冲”班,每天都洋溢着活力,每天都发生着各种趣事。开心每一天!一起冲吧!
初中生活作文14白驹过隙,又一个夏天来临。
――题记
三年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。
初中,我又多了几个要好的朋友,多了几份与大家的合作,多喝了几瓶墨水,即将多一次离别。我恋恋不舍,但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。
才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练,到中期考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。
还记得初二时让全校为之轰动的运动会,尽管班上的总分并没有取得很好的`名次,可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间,但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学,看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿,一样有我们班的同学。场内场外,齐心协力。未能取得名次,我们给予安慰;取得名次的,我们予以赞扬。
转眼,夏天又将至,我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作,却将面临离别。
留恋。
展望。
初中生活作文15中学时代是人生的起步,中学时代是人生的转折点,中学生活是人生的一大记录。在这个记录里,有我们每个同学的欢歌笑语……
一、阳光灿烂的我们
平日里在校园内,我们无所不谈,女生和女生在一起探讨着学习,但是有时为了放松一下学习那紧张的气氛,我们会谈一些关娱乐新闻的故事,关于某明星的娱乐事件或者是新出版的流行歌曲,有时也会大家在一起讲笑话……(女生)。男生们也会你一群我组的打闹聊天,他们的个性完全不相同,有一些男生在课间依旧是埋头读书,最多也就是问其他同学问题,无关的话一句都不说。而大部分的男生,他们会在一起说电视上关于足球、篮球的`比赛……有时男女声在一起聊天会非常起劲,一个个露出阳光灿烂的笑脸……
二、痛苦犹豫的我们
初中生活毕竟和小学不同,每天都要些好多的作业,做练习题、背课文……压得同学们一个个都喘不上来气来,虽然是这样但是每个人也保质保量的完成,因为我们知道:“所有的学习是为将来打基础,现在的努力会得到回报的!
三、无忧无虑的我们
对于我们来说,每天除了学习以外都是无忧无虑的生活,既不用打工赚钱,也用不找养家户口,那都是长大以后的事情了。现在的我们只要努力学习,将来成就一番事业。所以我们真的是无忧无虑压!
中学生活正是如诗如画的岁月,是放飞琥珀般的梦的季节。
人生的一大纪律中有我们生活的N个细节,它会让我们回味无穷,如痴如醉!
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