以“风”为话题的作文

以“风”为话题的作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的以“风”为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以“风”为话题的作文1

自然界里，谁是最自由的呢？

也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是_风。 春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤

纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的'玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩！

以“风”为话题的作文2

传说有一位风，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。

现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的'。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。

以“风”为话题的作文3

清风徐来，水波不兴。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着泛起的涟漪一圈圈地飘散，有的是一种水天一色的澄明，有的却也是潇潇暮雨的洒脱。

风是奔跑的，徜徉在天地间，恣意于天地间，飞过崇山，飘过大海。它总是那么快乐，来来往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生吗?何必太执着于一事一物，快乐如风不是更好吗?

陶渊明离开纷繁复杂的世俗，吟咏起“采菊东篱下，悠然见南山”，丢弃了一份束缚，追寻到一份把酒临风的痛快，一份山水田园的自由。

风是闲适的，不会去追赶世俗，纵使佯狂避世也好，超脱物外也罢，有的都是那如风的性格，来来往往，不为巨人所羁绊，不为坎坷而不前。

卧薪尝胆的勾践亦如此，把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外，虽然受尽磨难，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吴。

随风而来，随风而逝，不刻意去流连，自己的归属便是一份自由，便是一份人生的淋漓。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的`林和靖;安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的王勃，不都有一份对人生的豁达吗?

我们如风，我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力，人生短短几十载，不要为了追逐功名利禄而忽视了一切，忘记了所有的美好。

风飘过的季节，有着落英缤纷，有着幽远暗香，有着泉水叮咚……让自己的心自由一点，释怀一点，漂泊未尝不是一件好事，我们可以更好地去感知这个世界。

风一样的绚烂岁月，匆匆太匆匆，追逐自由梦想，追寻人生的欢乐。我们如风般快乐，花样年华里逝去了太多，不要去感叹什么，因为御风而行的我们会再次看见花香。

没有风的日子里怎么办?

不会的，因为我们就是风!

以“风”为话题的作文4

新家阳台上的花池中种了一些花草，其中，我最喜欢的是那丛茂盛的风雨兰。风雨兰的叶子细长，看起来很像韭菜的叶子，片片叶子都绿油油的，充满生机。

听说，这种花要在暴风雨到来时才开放，我想，也许这就是风雨兰得名的原因吧!多雨的时节风雨兰开得最为旺盛。一天早上，我远远地就见到阳台上的风雨兰又要开放了，风雨也即将来临了。众花总是在阳光明媚的`日子里尽情绽放，争芳斗艳，而它，这与众不同的风雨兰却偏偏开在风雨里!我怀着敬佩之情往阳台走去。果真，绿叶丛中冒出了许多亭亭玉立的花骨朵儿，像一簇簇火苗，又像一个个点燃的小火炬，真可爱!

今天中午下了一场倾盆大雨，风雨来势汹汹，一开始，我十分痛心地想：完了完了，风雨兰的花蕾肯定被风雨打掉了。好不容易才盼到雨停了，我马不停蹄地向阳台跑去。

当接近阳台时，我不由得惊喜万分：那花儿安然无恙!而且，花蕾已经全部绽放，花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的洗礼后，它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧，永不低头折节，这就是不屈不饶的风雨兰啊!

如今，风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾，不禁在心中呼唤：“风雨兰，你这美丽的预报风雨的使者，勇敢怒放吧!”

以“风”为话题的作文5

柔柔的风，甜甜的雨

“好雨知时节，当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。

霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的.温柔，母亲般的呵护。我呼 ……此处隐藏2600个字……

但有时我也是温柔善解人意的。在痛苦悲伤的人面前，为他们内心扇一扇一股凉风，平息那颗因琐屑而烦躁的心;为远在天涯的游子传诵那说不尽的相思之愁，将它送至落魄的山村，父母的心头;为颗颗因爱情既甜蜜而又空虚的心灵，将幸福的秘语从地球的北侧飘至南侧那情人的耳绊;为纯真善良的稚童，带来母亲天堂的笑容

同样，我也十分厌恶一切一切晦暗猥的灵魂，我要将躲藏在世界险小的一角的卑鄙小人席卷出尘土，一刹那间，将他的罪恶事例掀露在人们的头衔，要让他的口碑泛滥，名声遗臭万年.

我不是无情，我只是有心。

我要时时洞察这世界，安抚那温热躁动的心，漂浮不定的魂。

以“风”为话题的作文12

清风暮雨，捧一卷诗集独坐窗前。

风儿夹着细雨纷飞四散，拂过脸颊，带来些许清凉；拂过书页，带来一位位如风的诗人。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙，脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。行路难，行路难，再难又如何？你，风一般的飘逸。行路再难，也泯灭不了你清新俊朗的风格，消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。

另一位同样才华横溢的诗人，有的却不是飘逸，而是沉重。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，同样绝妙的诗句，注入的却是爱国、忧国的种子。杜甫，你，风一般的沉静。沉静中的你，纵然老病孤舟，却情怀依旧。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，仅此一句便已不朽，便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”清照，还记得少时的你是何等的天真烂漫，而南渡之后又是何等的潦倒流离。“帘卷西风，人比黄花瘦”，一帘西风，竟然吹断你满腹愁肠。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你外表柔弱，内心却坚韧似男儿，你是我心中的巾帼豪杰，用如风般清冷的词句，写尽了南宋王朝败落的残景。你，风一般的'忧伤。忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。

暮色四起，雨敲残荷，敲出一院的寂静。诗人的身影，在苏轼的“大江东去”中渐行渐远，不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉，不见了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的痛切，也许“但愿人长久，千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题！

以“风”为话题的作文13

一个人上学，一个人回家——很平常的。我的“无敌慢”让所有对手一律倒下，当别人急得火烧眉毛了，我还像没事人一样慢悠悠的。所以同路的朋友总是等不及，常常先走。

其实一个人的路也挺有意思的：春天可以嗅到清新的香草味道，夏天成片的树阴可以沉淀过滤我的想法，秋天可以随时捡到一片金黄色漂亮的叶子，至于冬天，漫天的雪花可以将我带入亦真亦幻的境界……

一个人欣赏孤独的风景。

自己的路，一个人走。

冬天到了，暖气管便成了大家的最爱。

下课，朋友们便缩在那里，谈论着某位影星歌星，或是班里的人和事。

我流星般闪过去，听了一会儿，突兀的问了一句：“谁啊？什么事？”

空气一下子凝结，感觉过了好久，有一个人说，不跟你说，说了你也不知道。

我不知道？

一个人自言自语。

我还是回用自己的笔，记录我那些奇形怪状的想法……

我就是爱看关于友情的那种回忆式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于写那种文章，于是她一写那种文章，便会通知我，然后我就享受智慧的熏陶。

我常常在想，她是怎么记住的？怎么记住那些朋友的事的'？我怎么就记不住呢？于是！我从现在开始，要积累材料！我回随身带一本笔记本一根笔，灵感来了就记下来。

我说，我要为我的作品积累素材，我要自己写一篇我喜欢的关于友谊的会议式的很垃圾的那种文章，写给自己！

我的故事，我自己写！

在最后一段里，只有一句话，那就是——我喜欢独来独往！

以“风”为话题的作文14

听到了，春姐姐的脚步，我嘻嘻的托着长长的披风，飞到了春姐姐的面前，她依然温柔、依然喜欢画画，我抢过她的画笔和颜料，扮了个鬼脸，飞快的向前飞。

我一甩，绿色的颜料便撒在了小草上、柳枝上、小草绿了、柳枝也有了绿色的小宝宝。

我一抖，将五颜六色的颜料水粉直往下倒，花儿一路开放，红的、黄的、蓝的、美丽的像仙境，我沉醉在这青山绿水之中。

看着春姐姐离去的背影，我便知道夏哥哥该来了。

我的夏哥哥是个体育好手，我和他赛跑，跑了好长好长的`路，太阳爷爷乐呵呵的为我们当裁判，我跑得浑身发热，披风似要烧毁了，一路过去，小草们，花儿们都被我热得垂下脑袋，我见了忙喊暂停，请来水姑娘的女儿雨来帮忙。

哈哈，好爆燥的雷叔叔，大声的敲起了鼓，雨便随着鼓声在地上，空中跳起了舞。

我则安静地飘在空中，沉睡了。

不知不觉间，夏哥哥已经离开了，秋阿姨来了，她麻利地替树的儿女们换好衣裳，便去农田帮忙了，我和全身发黄的树叶宝宝们在空中起舞，随着树木们含泪的告别声，我带着树叶飞到大地的一角，为它们设置了小床，让它们沉睡，并在醒来时，拥有新的生命。

嘻嘻，我最盼望的雪伯伯终于来啦，我拉着他的长长的白胡子，看他的布袋，企望看见我的伙伴，嘻嘻，看见了，在布袋中露出了雪娃娃的小脑袋，我在空中和他们拥抱，嘻嘻，时不时的钻入行人的衣领，滑过他们的面颊。

听啊，春姐姐的脚步声又响起来了！

以“风”为话题的作文15

“风”是一阵清凉的气；“风”是班级里的班风；“风”是社会里掀起的一阵时尚潮流。今天你我一起迎着狂风，跟我一起去了解风的类别吧！

NO.1自然风

风，是我们常见的一种气候，我们有时也会依赖风。在夏天，炎炎夏日。我们走在柏油路上，狗吐着舌头，人也大汗淋漓。这时一阵清凉的风跳到你的脑门上，用大袖子给你把汗擦掉，用嘴把热量吹去。这时你会不会感受到很舒服，有一种干劲扶摇而上，想做事的冲动油然而生！但是，自然风也有不好的地方，比如：上个月的台风“山竹”也是福建和海南人民心中永远抹不去的痛。那次台风给这些人民带来了极大的`损失。所以，风儿再好，可不要贪多呦！

NO.2班级风

班风，是一个对班级对学校乃至社会都是一种很重要的东西。它不单单看得是学生们的素质与班级的总体素质情况，更是对老师的教育的考察。你想一想，如果一个老师他自己爆粗口还打学生，这样的花儿能开出牡丹吗？看花儿要看他的种子，如果种子烂了，就不能开花了呀！所以，一个班级的班风是很重要的！

NO.3时尚风

时尚风是很常见的。比如现在很流行什么《和平精英》啦，水晶泥啦……但一味的跟随时尚风也是不怎么好的。举一个例子，我们学校近些天就很流行水晶泥，小摊那儿也有很多水晶泥。首先，它的包装上并没有工厂的地址、生产日期、生产表等等；二来，水晶泥里含有硼纱和色素，包装上没有“禁止3岁以下儿童误食”,如果儿童误食了这个，是会对身体有危害的！

所以，请不要一味跟风啊！

风，它不能离开我们，我们也依赖着风，风是我们不可缺少的东西，它让我们的生活更充实有趣。