义卖小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的义卖小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
义卖小学作文1“六一”儿童节快到了！我们大队部组织了一次义卖活动。要我们把最喜爱漂亮的东西拿去义卖。我想：我拿什么东西去参加义卖呢？
我突然灵机一动想到我的折纸还算不错。我决定在义卖之前把我最拿手的折纸折出来去义卖。我用彩纸折了：钢琴、大风车、钱包、青蛙……。我折好了卖品，等待义卖活动的到来。星期二，义卖的日子终于来到了。早上我背着书包拿着义卖品去义卖。我心情十分高兴，精神十足来到学校。上完第一节课，同学们带着义卖品兴高采烈地到风雨跑道，摆摊义卖。同学们拿来的东西可真多：有玩具类、有文具类、有书籍类、还有手工类……真是琳琅满目，应有尽有。我把我的手工折纸放在“自己”的摊位上
然后我去别的摊位寻找我喜欢的东西。逛着逛着逛到了总务处对面的摊点。看见了一位大哥哥，手上拿着一支转转笔。我好喜欢哪！然后我就问他这支转转笔多少钱？“10元”那位哥哥脱口而出。“哥哥我用一刀卡片来换，行吗？”我说：“可以”。
哥哥说。我拿出一刀卡片和哥哥交换了。我拿着转转笔，回到我的.摊位一看，啊！我的折纸全卖完了。我就高高兴兴地回到教室。我们把义卖的钱统统捐给了患白血病的小朋友。我还把自己省下来的零用钱也捐了出来。“六一”节的活动真有意思，希望这些活动能多弄一些。
义卖小学作文2学校为了筹集“爱心基金”，培养我们的爱心。星期四下午在食堂举行了一次全校性的义卖活动。
我们来到食堂，里面可热闹了！每个班级都有一个自己的展台，展台上的物品琳琅满目，有可爱的玩具、好看的漫画书、别致的小饰品……看得我眼花缭乱，当《爱的奉献》这首歌响起时，义卖活动开始了。顿时，全场沸腾了，做营业员的.同学和做顾客的同学的杀价声响成一片。
我们班的“生意”也非常好哦！营业员们七嘴八舌地向顾客介绍着商品，有的营业员拿着商品到外面去推销。突然，一群人围向我们的展台，可能是那个发光的玩具笔吧！一会儿的时间，我们班展台上的商品，全部都被“枪”光了。而我的目光一直盯着三（２）展台上的那本漫画书，我连忙走过去，生怕被人先买走了。我和营业员经过了一番“舌”战后，我才拿到自己的战利品。每个同学都买到了自己心爱的商品时，脸上都笑开了花。
爱心义卖活动结束了，各班的展台上东西也快卖完了。我满载而归，心里乐滋滋的。虽然我们只筹集了103元，但是我们都献出了一份爱心。
义卖小学作文3x月x日，xx小学xx班在城市广场搞了小队活动——义卖。
我们每个参加活动的队员早就各自从家里带来了书，玩具，食品等，放在组委会安排的摊桌上。放得满满的'，但又放得井井有条，最好笑得是赵培杰，他带来了一个锅子，里面满满得放了一锅茶叶蛋，他还说城市广场人多，大家玩累了，就会感到饿，我的茶叶蛋也会卖得快一点。
不久，各个摊位的人也来齐了，义卖活动也正式开始。小伙伴们也各显神通得推销起自己的东西来。“走过路过，不要错过”，“瞧一瞧，看一看”，呦喝声此起彼伏。生意很快就来了，只见来了个大伯，问道：“小朋友，茶叶蛋多少钱？”只见赵培杰说：“20元，献点爱心嘛！”大伯二话没说就买了个茶叶蛋吃起来，边吃边翘大拇指：“好吃！”我在摊位上做了几笔生意，赵培杰的茶叶蛋最好销，卖得很快。后来我们一部分到别处吆喝。我也拿了剩下的3根爱心水晶项链，10个小玩意儿，离开摊位，在人群中寻找买主。在人群中我找到了一个漂亮的妈妈，“阿姨，你要这串项链吗？”那个阿姨问“几元钱？”“10元”“那我来3串”。很快我手上的东西也卖完了。我们大家凭着一份爱心，收获也最多。
组委会工作人员安排我们上台和全体义工上台合影，表示会把这笔钱近快给留守老人和儿童。我们也从心底里为这次献爱心行动而高兴。
义卖小学作文4今天，我和十岁的妹妹王洁一起去南大街卖报纸，来锻炼我们的社会实践能力。
刚到南大街，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，心里就只想着万一没人买呢，万一有人骂我呢，万一有人买了不付钱呢……在一旁的妈妈、妹妹仿佛看出了我的心思，对我说：“卖报纸可没有那么可怕，还是一门学问呢。”我听了妈妈的话，心里似乎宽慰了许多。
在去报社的路上，我向妹妹王洁询问卖报纸的.技巧，她一本正经地给我描述了卖报纸时要注意的事情，一边走一边聊，不知不觉我们就到了目的地。在报社里，我们穿好制服，领了报纸，开始了卖报之旅。首先，我向一位面带笑容的叔叔说：“叔叔，买一份报纸献一份爱心吧！一元一份。”当初，我以为叔叔不会买的，可他马上从口袋里拿出一元钱，买了份报纸。临走前，他还对我讲：“小朋友，卖报纸可是很不容易的啊！你要加油哦。”第一笔生意竟然如此顺利，叔叔的鼓励给了我很大的信心。于是我便开始向周围的行人散卖报纸……
就这样过去了一个小时，我一共卖了三十六份报纸，我摸着装满钱的小包，满怀喜悦地和妹妹一起回去了……
义卖小学作文5义卖献爱心活动今天，我们五年级和一年级的同学们一起开展了受在“六一”大型义卖活动。
只见在前操场的跑道上叫卖声此起彼伏，同学们的摊位前摆放着琳琅满目的“商品”。有铅笔盒、有玩具车、有毛绒玩具、有笔筒等许多精美的“商品”。这些东西有的是同学们从小珍藏的东西，有的是在平时学习剩余的学习用品，为了献爱心都把这些东西拿了出来。这时在我们组的摊位前来了一位一年级的小同学和他的妈妈，这位小同学拿起了一本《赛尔号攻略秘籍》目不转睛、爱不释手的看着。小同学问：“大哥哥，这本书多小钱？”王梓源连忙回答到：“20元”。小同学听后跟妈妈说：“这本书太贵了吧!”王梓源听后说“小同学看你这么喜欢这本书，那就14元卖给你吧!”小同学听后非常高兴的'付完钱就和妈妈一起走了。义卖现场热闹非凡，我和王志超一起在每个摊位前专心致志的挑选着自己喜爱的“商品”。突然，我们俩同时看好了一个摊前的功夫熊猫笔筒，我连忙问摊主：“这个笔筒多少钱？”摊主回答到：“10元。”我和王志超听后都以飞快的速度拿，可是我的速度比他快，我抢先一步把这个笔筒买了下来。王志超事后对我说：“我出14元来买你的笔筒!”我说：“不卖!”他说：“你忘了今天是义卖献爱心活动。”
听后我虽然很喜欢这个笔筒，最终还是忍痛割爱为了献出自己的一份爱心，以“14元”的价钱卖给了王志超。这次“六一”儿童节，我做了一件非常有意义的事情，献出了自己的一份爱心，过了一个让我难以忘怀的儿童节，我将会永远记住这一天。
义卖小学作文6一年一度的义卖会又开始啦！我们大家都十分期待着这一天的到来，今年的义卖会跟往年有所不 ……此处隐藏3001个字……的义卖会
哎呀，不得了。我们学校即将举行一场盛大的义卖会，激动得我一天都没睡好觉。今天下午第二节课，同学们都带着钱包、口袋来到了操场上，心情激动不已。我看见各个班级的展台上，都是大大小小的图书，毛绒玩具，文具……我见了心动不已，恨不得把它们全买下来。
（二）“拥挤”的人群集
今天来参加义卖的老师和同学，说不上人山人海，但也是人满为患了。在石校长的一句“义卖活动正式开始！”后，同学们就蜂拥而上，差点没把我给挤扁了！
（三）“狂热”的`拍卖会
义卖活动开始了，只见各个班级的桌子前，都围着许多人。不管是三四年级的，还是五年级的 ，都把展台围了个水泄不通。这热闹的场景一幕幕地出现在我眼前，真是狂热啊！
（四）“吵闹”的谈价会
过了一会儿，许多同学都已找到“目标”，与各班的“小收营员”巧谈起价钱来。“这个赛车多少钱？”“15块。”“15块？太贵了，最多10块钱。”买东西声，卖东西声，讲道理声，讨价还价声……此起彼伏，真像一个“菜市场”。
（五）“疯狂”的抢购会
别人都买了很多东西了，我可不能落后啊！在操场上绕了一大圈，终于找到了一只大狮子。夷？怎么看着眼熟呢？哦，这次我义卖的那个狮子笔袋，跟这个是一套的。我把狮子拿在手里捧了半天，小收营员见了，说：“这个狮子可爱吧，12块钱。”“12块？贵了点儿，10块还差不多。”“好吧，10块就10块，我看你是真喜欢，卖给你了！”我拿着狮子，和营业员拍了一张合影，留作纪念。
我有买了很多东西，一大袋一大袋的。今天，我算是满载而归了，不仅买到了自己喜欢的东西，更重要的是，我献出了自己的一份爱心。
义卖小学作文13义卖活动到今天已经圆满结束了，可是我仍然沉醉在义卖那种紧张、兴奋的氛围中。我想，可能也不只我一人如此，手机微信一直“嘀嘀”个不停，那是我们班级的群，大家在上面谈成果、论感想、议新活动，还不停晒各种活动照片。虽然这些照片大致相同，因为那天大伙根本没空出去遛遛、拍拍照，都是下载摄像组家长的。但大家仍然津津有味地相互评论着、善意地取笑着首次下海的吆喝像、数钱的商人像、小丑的可爱模样，彩绘的认真样，仿佛我们之间是熟稔多年的'老友。
毫无悬念，经过前期充分的准备，手持“三三法宝”的我们一（六）班向日葵爱心店铺在此次活动中以4288元的善款夺得桂冠。所谓“三三法宝”就是3次碰头会、3次进货安排以及3批工作人员。通过活动策划、分工部署、总动员3次碰头会考虑了活动各种预期情况，而分3次进货的安排确保了我们的零压货，3批工作人员则通过明确的分工，即老师、家长、学生三队人员保障了当天活动井然有序的开展。义卖当天的场景仍然历历在目，大人与孩子热情的招呼声、激动的销售款唱数声、窃窃的销售策略商议声，仿佛仍然响彻在耳畔。
紧张忙碌的义卖活动转眼就结束了，孩子也激动不已，回家絮絮叨叨地口述完日记。我问：“孩子，你觉得这次活动还有哪些可以改进的？”孩子略微一停，说：“环保不够，地上垃圾有点多。”这一刻，我震惊了，我们收获的何止是上交的善款，何止是我们挂在嘴边的团队合作、爱心教育……
义卖小学作文14“激情奥运，阳光体育”让每个孩子都享受阳光体育带来的快乐。星期四中午，学校举行为民工子弟学校捐赠体育用品的义卖活动。
吃过午饭，各班搬出了课桌与椅子， “小服务员”们把同学们带来的物品整齐地排列在桌子上，有可爱的小玩具，有价廉物美的文具用品，还有许多精美的装饰品。一张张热闹的.海报、宣传画随处可见。我们班的海报上是一个个可爱的福娃，并且写上了“买一送一”的广告语。海报色泽鲜艳，画面热闹，吸引了许多眼球。
义卖活动开始了，我们班的“小服务员”们有的记钱，有的拿商品，有的招揽客人。一阵阵吆喝声此起彼伏。没过多久，许多小朋友都到我们地方来买，一件件商品被小朋友们买走了。看着他们神采飞扬，我们心里也感到乐滋滋的。可是还是有许多商品没有卖出去，忽然，我们看见大哥哥大姐姐们一边举着牌子，一边喊着：“走过路过，千万不要错过！”我们也急忙模仿着，把牌子举得高高的，扯着嗓子喊：“买一送一！买一送一！”可是，没过多久，我们的手酸了，嗓子也哑了，豆大的汗珠不停地滚落下来，还是买不出去，我们失望极了。观望校园，只见同学们有的在路上拦住同学推销自己的商品，有的想出各种低价促销的政策，还有的在卖力地吆喝着。校园里一片热火朝天的景象，像一个欢乐的海洋。
义卖活动结束了，吴老师数了数钱，总共收入208元。吴老师把钱交给大队部。我们真心的希望，民工子弟的孩子们能尽快收到我们捐赠的各种体育用具，和我们一起享受阳光体育带来的快乐。
义卖小学作文15寒假中的一天，老师说要带我们去大街上搞义卖春联活动。老师话音刚落，我就毫不犹豫地报名参加了。
这次活动共有六个人参加。老师按性别把我们分为男生女生两组，进行竞卖比赛，并且决定最后把义卖所得到的钱捐给敬老院的老人。
活动开始了，我们在大街上摆下了摊子。一开始我的心“怦坪”直跳，心想：会不会卖不出去呀?会不会遭白眼呀?老师好像看出了我的心思，便鼓励我们要勇敢点。在老师的再三鼓励下，我们组的组员开始叫卖了。性格开朗的王明走出摊位对路过的一位阿姨说：“阿姨，买一副春联吧。”没想到那位竟阿姨爽快地答应了。第一副就这样卖出去了。我们组的人受到了启发，都学着他的样子，走出摊位大声叫卖了。我也壮着胆子对迎面的两个路人说：“叔叔，买一副吧，买一副吧。”可他们连看都没有看我一眼，我并不灰心。突然有一个行人主动想买我的.春联，我高兴极了，于是告诉她价格，也许是她嫌对联价格偏高，也许是看内容不合适，便翻了翻白眼走了。我很郁闷地回到了摊位。这时，我看见我们的组员追向另一个行人，便跟着他们跑过去，对行人说：“请买一副吧，我们会把卖对联的钱捐给敬老院的老人的。”那个人一听，便爽快地答应了。这下，我们组士气大振，使出各种招数大声吆喝，拦截路人……卖的春联越来多了。夕阳西下，但我们卖春联的热情却丝毫未减。 “集合了!老师突然喊道。但我们却意犹未尽。接着老师统计一下本次活动的竞赛结果。我们组竞赚了一百四十一块钱，而对手组只有八十六块钱。“我们赢了!”
最后我们用这些钱为敬老院的老人买了橘子，苹果……还给老人人们表演了才艺，他们可高兴啦!古人有曰：“老吾老以及人之老。”这次义卖春联活动既敬老又锻炼了我的做老板的能力。这真是一件有意义的事啊!
优爸点评：很有意义的一次活动，更有意义的一篇文章，把有意义的事情用细致生动的文字叙述出来，让更多的人了解和知道是一件更有意义的事情。整篇文章叙述生动自然，语句通顺，大量口语化的叙述没有让文章显得平淡，反而却让文章更显真实，情感真切。对于文章中心理活动的描写是文章最亮点之处，推动了情节的发展，同时还更直白的把其中的情感表达出来，突出了义卖春联的意义，让思想感情更明确，主旨更清晰。优爸在文章中看到了小作者的真情实感，更觉得这样有意义的事，需要更多人知道，希望，小作者之后能做更多有意义的事，写更多有意义的文章。
