读后感的作文

时间:2025-10-29 15:15:11
(优选)读后感的作文10篇

(优选)读后感的作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文 篇1

今天,我学了《世界地图引出的发现》这篇课文,讲了魏格纳有一次生病了,在病房里,很安静,他觉得无聊,就指着世界地图各个大陆的海岸线画,消磨时光。结果无意中发现巴西的东部和非洲本部不可思议的.吻合,他继续观察,发现,所有大陆都能较好的吻合在一起。第二天,它推开了著名科学家柯彭教授的大门,教授肯定了他的道理,说:“以前也曾有人提起过,但都因为没有足够的证据证明,你不必白费心机。后来,魏格纳经过长时间的考证,终于成功了。我觉得魏格纳他处处留心,勤于动脑,也善于动脑,所以才成功了。

一次,我订了一个航模,自己一开始不按说明书和图纸做的,很马虎,拼好以后,觉得很乱,拼得很糟糕,不是很漂亮,该贴的地方没贴,不该贴的地方贴了,飞起来也不行,飞不远,方向不稳。后来,我又重新装了一遍,而且是照着图纸认认真真拼的,一边拼还一边思考:这什么要这样装……新组装的飞机飞起来像一只翱翔在蓝天的雄鹰。

有一句古话:处处留心皆学问。我想所有的人都是天生的科学家,只要勤于动脑、处处留心、善于动脑,做任何事都会成功。

读后感的作文 篇2

这个晚上,明希豪森讲述的第二个故事是《号角声》。

这个故事主要讲述了,明希豪森在被土耳其俘虏的时候,因奥地利、俄罗斯和土耳其互相缔结了和平条约后,他和其他战俘一起被释放了。

明希豪森带着车夫乘着马车离开土耳其。路途中,有一次,他们拐进了深谷狭路。明希豪森提醒马车夫吹号角,免得和迎面儿来的车马挤轧在这条窄道上。因为路上天气太冷,马车夫使劲吹号角,但是没有吹出声音来。

到了驿站,明希豪森和他的马车夫走了进去休息。房间内,有一个温暖的'火炉,马夫在炉子旁边的墙上挂上了帽子和号角。片刻后,大家听到了响亮的号角声。

大家觉得奇怪,都跑过去想看究竟发生了什么事?进去后才知道了刚才发生的事情。原来,马车夫在路上吹出去的号角声被冷空气冻住了。现在号角被房间里温暖的火炉,升温后,号角里冻住的音乐声被释放了出来。

明希豪森告诉大家,在德国这种现象从未发生过。但在严寒的俄国,这种现象经常发生,极为平常。

故事中明希豪森被俘虏释放后,在回家的路上他想听到车夫用号角所吹奏俄罗斯的民歌、进行曲和小调。但因为路上气温太低,号角结冰无法吹奏。住进温暖的驿站后,在房间里号角结的冰被溶解,他终于如愿的听到了自己想听的俄罗斯的民歌、进行曲和小调。故事看起来有些神奇,但实际上也体现了明希豪森被俘虏释放后那种愉悦的心情。音乐可以使人心情愉悦,音乐也可以让人忘掉烦恼。

读后感的作文 篇3

一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年,简称派,16岁的他,与父母登上了前往太平洋的轮船。但是,他们并不知道,那是一艘通向死亡的船。一场暴风雨把一切都改变了,电闪雷鸣,电光火石之间,山崩地裂,劲风刮过之处,惊涛骇浪,大雨无情的撕毁了一切。他,那个幸运的孩子,他就是派!

只有他在这场灾难中逃过一劫,一艘孤单的小船,一个落难少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一个上帝和一大堆物资,这就是他所有的,可以支持他活下去的东西,他们要挺过南太平洋上,最艰难的.生存考验……

其实少年Pi所身处的就已经是个难以想象的绝境,要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要对抗外在恶劣的环境,还得保卫自己免受猛兽的攻击,从打开书起就想着这故事到底该如何进行?尤其是当场景缩小到只是一艘小小的救生艇,主题当然是求生,能发生的矛盾与冲突能有多少?不会让读者感到枯躁无趣?读着读着我反倒笑了起来:这样也能是篇小说,还是篇得奖的小说。就和头孟加拉虎勾心斗角,就这么一天一天过着单调无趣的生活,杨。马泰尔确实把想象力运用到极致,虽然老虎可能对生命构成威胁,但却相对形成一股努力求生的力量,就像汤姆。汉克漂流到荒岛上一个人生活,后来得找个排球当作伙伴,还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。绝对的孤独才是可怕的,比老虎还要可怕。

但在奇幻的故事中却也因而更让人充满期待:接下来会发生什么?或许少年Pi所身处的情境实在太过严苛,几乎是生死交界之间,但荒谬可笑的情节出现之际,还是让人忘了少年Pi是在与死神搏斗而笑了起来。精彩的奇幻故事不需要飞龙巨蛇幻术魔法,一趟与虎共处的生存之旅,也就够了。

读后感的作文 篇4

我从表姐那儿借来一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》,两天就读完了。我的心也随着主人公阳子时而快乐、时而伤感,大部分时间在痛苦中度过。合上书本,我真切地感受到了一种成长的艰难、美丽的疼痛。

书中主要讲述一个十二岁的女孩阳子,曾经拥有一个幸福美满的完整家庭,但是各种不理解、抛弃、离别、鄙视、孤独一遍遍袭击着她。爸爸妈妈为了生一个男孩,远走深圳,阳子因此心生恨意。爷爷每天接送阳子,还给她讲了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但这个最疼爱她的人突然去世了,阳子非常伤心。奶奶成了阳子唯一的依靠,可又搞什么黄昏恋,阳子的心更加孤独了。她是一个没有特长、各方面都很一般的孩子,小学毕业时虽然被分到了好学校,但是她不想在别人轻视的目光中生活。她心血来潮用田李阳子的名字报名上了省城的一所贵族学校,要离开这个让人伤痛的环境,重新开始新的生活。她交了一个好朋友卢莎,可是放假时阳子自己留在学校,却让卢莎代她领了回家证明。家里人急坏了,为了找她,奶奶在楼梯上摔坏了腿,妈妈内疚地割脉。返校后,卢莎再不愿与阳子做朋友了。为了友情,阳子为卢莎策划了生日晚会,一切又变得光明起来,卢莎又成了好朋友,王爷爷的微笑也温暖慈祥了,自己也第一次主动给妈妈打了电话。

一个十二岁孩子的成长是如此艰难!她不缺吃穿,但她没有感受到父爱母爱,没有同学和老师的爱,就像生活在黑暗中。但是她有一颗向往光明的心,她也像蚌孩子一样想拥有光辉灿烂的珍珠,她只是不知道珍珠是在痛苦中获得的。人的成长也像蚌孩子一样,才能、友情、亲情是珍珠,但这些都是在各种“沙子”折磨的痛苦中得到的,疼痛的.反应得到经验和教训,知识的积累成就人才,这就是人们说的“美丽的疼痛”吧。

我想,我虽然没有阳子遇到的这些困难,但生活中也有不高兴的事、不被理解的事,如果把这些都看成是为获得珍珠而吸取的沙子,为了让沙子变成珍珠而必须忍受的痛苦,那这些痛苦是美丽的。

读后感的作文 篇5

读了《我的教育理想》一书,使我受益匪浅。细心品味作者的教育理念,使我对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌,使人们对未来的教育充满信 ……此处隐藏2522个字……有点难度有回过来做原先做的事。可到最后一些重要的事却还没有做完,弄得经常要加班。如果我们每天来办公室的第一件事是把今天要做的事呈列下来,然后分清主次,哪几个是主要的,哪几个是次要的全标记出来,做到心中有数,有计划有安排,然后按照计划把重要的事尽力去做好,这样我们就不会来回折腾,瞎忙活。工作嘛,守当其要的是重要的事不能拖,先"擒王"其他事定会得心应手!

"催其坚,夺其愧,以解其体",正是这个道理。

三、混水摸鱼

混水摸鱼本意就是趁其混而去摸其鱼,或者制造混水而达到摸鱼的目的。这一策略在商业中可是经常可以见到的。

记得我曾经听一长辈说过一句话"在行业最低潮的时候,才是真正与对手拉开距离的最佳时间",在行业处于高潮的时候,人人都可以在里面赚钱,也没有太多的胜负可以决出高低,可在低潮的时候,很多很多的人会感觉这个行业没前途或者没有为之拼搏的信心,要么是转行,要么就是坐家里休息盲目等待行情。而真正懂得市场规律的人会抓紧这个机会去努力充实自己,去准备下一次的机会。我们回看那些国际大企业,哪一个没有在行业处于最低潮的时候通过兼并重组的途径来壮大自己。我们不提倡制造"混"来达到自己的目的,但我们完全可以利用"混"来解救自己,股市就是这样"三十年河东,三十年河西",股票连跌几年,就会有蓄势而发的那一天,如果你在最低潮的时候善于发现优质公司资产就可以从中赚到属于自己的那份。当然,要"摸"'到鱼也需要一定的方向与眼光,这就需要我们努力完善自己,掌握事物的本质同时要有独特的思维与见解,要不"鱼"也只会成为浮云,消失殆尽!

正所谓"乘其阴乱,利其弱而无主。吾随而取之"

四、抛砖引玉

兵法上说"类以诱之。击蒙也。"用相似的东西去迷惑敌人,而在生活中,我们比喻成用类似的好的`东西来引导出某些东西。

这在育人方面就是一个好的方法,教育孩子,我们也许道理讲了一堆也没见到有多大效果,可生活与学习榜样的作用是不可缺少的,也是很有指导意义的,孩子的心智算是简单的,我们育人的方法却可以从他看得到的人或事中让他得到感悟与方向!而非一味大道理的讲圣贤,这样小孩子也许能更轻易的得到成长与好的教育。

五、反客为主

为人驱使者为奴,为人尊处者为客,不能立足者为暂客,能立足者为久客。客久而不能主事者为贱客,能主事则可渐握机要,而为主矣!咋一看还挺虚幻的,可比较下我们学习或者工作的历程,处处皆是反客为主的机要。

我们从校园里面出来也许不会的东西太多了,初上岗位都是从师于人,而后慢慢成长独挡一面,所以在岗位上我们都要有"反客为主"的思想与动力,咋起点不高,但必须立足于当真正的主人,拜师学艺,学习做事的方法,而后善于思考,发现问题解决问题,同是同事有人升职迅速,有人一直碌碌无为,皆其原因,多是没有当主人的主动与主见,其实很多事情只要我们用心去学,认真去做,多半是能做好也能有所作为的,正所谓态度决定一切,有当主人的态度才有当主人的行动,也才有当主人的机会。

读后感的作文 篇8

今天,我读了诚实做人这一课。从这一课里,我知道了诚实的重要性。没有诚实,社会就会处处混乱,讲过的东西都是假的',都是骗人的。因此,凡是做事,要诚实,要讲信用。而且,再美丽的谎言也不是好的,反而会害人害己。所以,我们应该讲信用,懂得诚实的做人。

在生活中,诚实的足迹也并不少。好象你如果没有笔了,千万不能随便偷别人的笔来用,这是一种不诚实的表现。又如你答应了别人帮他做某件事,就要一诺千金,说到做到。

有一次,爸爸去图书馆借书。眼看借书期已经要到了,但还没有看完,爸爸还非常想看。于是爸爸就重新来到图书馆,重新借了那本书。爸爸教育我:“如果东西应该还给别人时,就该还。如果实在想要,就要说清楚,否则瞒着别人就是一种欺骗。下次别人就不会跟你交朋友,借书的人就以后不会再借给你的了。”

诚实,是做人的根本,所以我们应该懂得诚实。

读后感的作文 篇9

今天我读了一本书,叫《弄堂里的“冰箱”》。

这个故事是按事情发展顺序来的,先讲他们的冰箱其实是一口井,井里的水可以像冰箱一样把东西变得冰凉凉的。然后就说比他大的朋友可以挑水,自己就羡慕比他大的孩子可以有打水的权利和能耐。就有一次夜晚,也是他第一次打水的一个夜晚,体弱多病的弟弟发起了高烧,妈妈急得直淌眼泪,后楼的阿姨水去打点井水来,可以降降温,他马上拿着铅桶和毛巾冲了出去,他拼命想着比他大的孩子是怎么打水的。他把水桶慢慢放下水井,水桶在水面摇晃了机下,听见咕咚一声,水桶没入水里,往上拉,就是满满的一桶水了。用毛巾放在弟弟额头上,弟弟的心才放松下来,从此,他也就有打水的权利,技术也越来越高。最后过了50年,老房子被拆了一半,那口井也不见了,他总是忘不了那个大"冰箱"。

童年的生活虽然很辛苦,但是作者能苦中求乐,在物质生活条件比50年代优越得多的今天,我们有冰箱空调,却无法体味作者童年时的大“冰箱”代来的'清凉束缚的感觉,就像我们无法体会结,劳苦一样,是因为我们从来没有经历战争,磨难,贫瘠,人生活中经历的磨难,挫折越多,他的人生经验生活感悟都会比一般人丰富,敏锐。

读后感的作文 篇10

每个人都有自己所欣喜的爱好,每当人们做着自己所感兴趣的事时,总会收获一份快乐。

“读书是通向成功的捷径”这是我所认同,也是我所喜爱的。

每当我进入书的海洋时,总是陶醉其中,不能自拔,便也由此收获了一份满足感。

一次,母亲嘱咐我到邮局寄邮包,我拿着20块匆匆忙忙上路。

在经过一家书店时,我停住了脚步,这可点了我的“死穴”,虽然心里想着:“寄邮包是正事,不能耽误。”

可脚步却不知不觉的奔向书店,仿佛有一股强大的磁场正吸引着我。

奔向书店时,我还有些矛盾,认为这样做还是不大合适,可当我捧起书本,我整个的就把这件事忘了。

我贪婪的读着每一本书,狼吞虎咽的恨不得把所有知识记下来。

一小时,两小时……不知读了多久,我还是无法从书本中抽出,直至有人从背后叫了我一下,“你买不买书的呀?”一看,是卖书的老板,我红着脸说:“买……买,多少钱?”

“25块!”“什么!”我瞪大了眼,“我只有20块,能便宜点吗?”“不行,这是底价,不能再便宜了。”

我思量许久“要不先回家拿钱再来买吧!”

可当我踏出第一步,我就停了,“要是被人买去了可怎么办。”

犹豫再三,我把手上手表脱了下来说:“老板,这表值30块,给你了,让给我这本书吧!求你了。”

老板想了很久,最终答应了我的请求,此时的我已经饿得前胸贴肚皮,但还是压不住我的亢奋,我飞速的`跑回了家。

回来后,母亲看我竟原封不动的把邮包还给她,她生气的骂了我一顿,但我不在乎,倒也满心欢喜的回到房间读我的书。

也许读书不一定能通向成功,但我爱读书,正如鱼儿爱水,花儿爱土一般,因为它能使我快乐。

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