小班防溺水安全教育教案
作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的小班防溺水安全教育教案，希望对大家有所帮助。
小班防溺水安全教育教案1主题：小班防溺水安全教育
教学目标：
1、了解水的危险性，知道如何规避危险；
2、认识常见的水域设施，明确游泳时的安全注意事项；
3、能够正确使用救生设备进行自救。
教学内容：
1、水的危险性及如何规避危险；
2、常见的水域设施及游泳时的安全注意事项；
3、救生设备的'正确使用方法。
教学过程：
1、导入环节：为了引起幼儿的兴趣，可以出示一些图片或视频，让幼儿认识水域。
2、学习内容：
（1）水的危险性及如何规避危险
（a）教师向幼儿简单介绍水的危险性，包括深度、水流、水质等方面。
（b）通过引导幼儿讨论，让他们了解如何规避溺水的危险。
（2）常见的水域设施及游泳时的安全注意事项
（a）教师向幼儿介绍一些常见的水域设施，如游泳池、水滑梯、河流等，并告诉幼儿游泳时的安全注意事项。
（b）教师可通过游戏、角色扮演等方式，让幼儿感受到在水域时需要关注的安全事项。
（3）救生设备的正确使用方法
（a）教师向幼儿介绍救生设备的种类及正确使用方法，如救生圈、气垫、救生衣等。
（b）通过模拟实际情况让幼儿练习正确使用救生设备的方法。
3、再现环节：鼓励幼儿根据学习的内容，展示如何正确使用救生设备进行自救。
小班防溺水安全教育教案2活动目标:
1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每、-个幼儿都要提高安全意识。
3、自觉遵守溺水安全原则的好习惯。知道防溺水的方法。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
活动难点:
1、增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
1、各种安全图片。
活动过程:
一、谈话导入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的'爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中去玩水,下河游泳。
三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，-定要和大人在一起，保护好自己。
活动反思：
出示各种相关图片，让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。然后我们又搞了情景模仿，让幼儿通过本次活动的开展，学会自救和救别人。有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，通过教学活动增强了防溺水意识与急救能力。
小班防溺水安全教育教案3一、活动目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动重点
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
三、活动过程
（一）谈话引入。
小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的.爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
（二）防溺水教育。
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
四、小结
1、通过这节课的学习，你懂得了什么？
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小班防溺水安全教育教案4活动目标：
1、提高安全意识，愿意自觉去研究防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程：
一、观看图片
师：小朋友们，你看，图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳 ……此处隐藏6997个字……下。
（b）学会跳水
让孩子们领会跳水的意义，以及跳水的准备工作和技巧。
（c）学会正确的游泳姿势
教师通过PPT课件向孩子们介绍正确的游泳姿势，如四肢放松、呼吸节奏、游泳速度等。
（4）水上自救
教师向孩子们介绍常见的水上安全事故，以及自救的方法，如在水中进行呼救、转变姿势、使用救生圈等。
3、小结
老师给孩子们讲述一些遇到危险时的应对策略，鼓励他们一定要时刻保持安全意识，防止发生意外事故。
4、课后作业
布置课后作业：制作一张防溺水海报，并写下对安全的感悟。
五、教学总结
通过这堂课的学习，孩子们学习到了防溺水的知识，了解到了水域周围应安装的标志、围栏、浮标等设施，并了解了游泳的基本技能和水上安全自救常识，旨在提高小班儿童的安全意识，增强他们自我保护能力，让他们拥有快乐而安全的夏季。
小班防溺水安全教育教案11教学内容：小班防溺水安全教育
教学目标：
1、了解水的危险性，掌握简单的防溺水常识。
2、掌握溺水急救方法。
教学重点：
1、学生能正确识别水的危险性。
2、学生能掌握简单的防溺水常识。
3、学生能掌握溺水急救方法。
教学难点：
1、如何让孩子在游泳时注意安全。
2、如何让孩子掌握正确的溺水急救方法。
教学方法：
1、游戏教学法：通过有趣的游戏给孩子传递知识。
2、图示教学法：通过图示板给孩子展示游泳的正确姿势，以及防溺水知识。
教学准备：
1、图示板
2、游泳道具
3、溺水急救器材
教学过程：
1、导入：通过引入一段孩子因为不懂得注意游泳安全，差点淹死的故事作为引子，让孩子明白水的危险性。
2、图示展示：通过图示板展示游泳的正确姿势，以及防溺水知识，让孩子掌握基本的.防溺水知识。
3、游戏教学：通过有趣的游戏，让孩子在游戏中掌握正确的游泳姿势，以及避免溺水的方法。
4、模拟演练：通过模拟溺水的情况，让孩子掌握正确的溺水急救方法，例如叫救援等。
5、复习归纳：通过复习前面的知识点，让孩子深刻理解游泳和防溺水的重要性。
教学总结：
通过本次教学，让孩子了解水的危险性，并且掌握游泳的正确姿势和防溺水常识，以及正确的溺水急救方法，让孩子健康快乐地享受游泳。
小班防溺水安全教育教案12一、教学目标
1、了解溺水是一种常见的事故，明确溺水的危害和预防方法。
2、学会正确的游泳姿势、游泳技巧和自救方法。
3、提高小班幼儿的自我保护意识和能力。
二、教学内容
1、溺水的危害和预防方法。
2、游泳姿势、游泳技巧和自救方法。
三、教学方法
听、说、看、做
四、教学过程
1、导入（5分钟）
教师播放一段短片，让幼儿观看，提问：你们看到了什么？你们觉得这些人做错了什么？
2、讲解（15分钟）
（1）了解溺水的危害：溺水是一种常见的事故。其危害很大，有可能造成残疾甚至危及生命。
（2）溺水的原因：主要是自身安全意识不强，水性不好，游泳技巧不过关等。
（3）溺水的预防方法：注意自我保护，不要轻易下水，不要挤狭窄的水面，了解游泳场所的.安全设施，避免在深水区嬉戏玩耍等。
（4）游泳的姿势和技巧：认真观察并模仿教师的示范，正确的游泳姿势和技巧包括：手、脚、呼吸、姿势等。
（5）自救方法：身体感到疲劳时，应及时停止游泳，靠浮具向岸边游动，或采用蛙泳和侧泳等方式缓慢前行。
3、操作训练（10分钟）
（1）教师示范，幼儿模仿正确的游泳姿势和技巧。
（2）组织幼儿身体前倾，向前用手臂做游泳姿势，模拟蛙泳和侧泳的自救方法。
4、延伸（5分钟）
为孩子们讲解做好防护措施的全过程，并总结本节课所学的内容。
五、教学评价
1、通过答问，检查幼儿是否了解溺水的危害和预防方法。
2、通过操作训练，检查幼儿是否掌握了正确的游泳姿势和技巧以及自救方法。
3、通过观察，检查幼儿是否养成了正确的自我保护意识和能力。
小班防溺水安全教育教案13一、活动目标
1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
二、活动准备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程
（一）师幼谈话进入本次活动的主题。
老师：＂小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）。
老师：＂有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
（二）教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》
教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
老师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）。
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
老师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）。
教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
老师：＂小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）。
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师：＂如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂
教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
（三）师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结：当没有大人在自己身边的.时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说＂如果不小心掉到水里了，你会怎么做。＂
附：故事《小猫落水》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊＂救命＂，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
