
开学第一课安全班会教案
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的开学第一课安全班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课安全班会教案1一、教学目标:
1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。
2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。
3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。
4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。
二、教学准备:
1、搜集资料,制作PPT课件。
2、确定主持人、准备道具等。
三、教学过程:
1、导入:
主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!
主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?
主持人A:是的,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。
主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!
2、看短片:
主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。
(播放视频短片)
主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。比如:防火、防盗、交通安全等等。下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。
3、安全知识竞赛:
主持人A:下面我们来进行一个小小的`安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。比赛开始!
(进行知识竞赛)
主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的。在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。
4、案例分析:
主持人A:下面我们来一起分析一个真实的案例,看看同学们能不能从中吸取教训。案例发生在某小学的三年级,一个同学在上学的路上捡到了一个玩具小汽车,由于好奇和贪玩,他把小汽车带到了学校,并且在课堂上玩了起来。结果被老师发现并没收了小汽车。这个同学在放学后偷偷拿走了小汽车,并在回家的路上玩了起来。结果因为小汽车的速度太快,他没能及时躲避前方的一辆车,导致了车祸的发生。所幸的是他只是受了轻伤,没有生命危险。这个同学的家长非常生气,要求学校赔偿医疗费用和精神损失。最终经过调解,双方达成了和解协议。这个同学的家长非常后悔当初没有教育孩子正确的处理捡到的东西和注意安全问题。我们应该怎样从这件事中吸取教训呢?同学们来谈谈自己的想法吧!
(同学们各抒己见)
主持人B:是的,这个案例告诉我们捡到东西应该归还给失主或者交给老师处理;在校园里要遵守校规校纪;上学放学路上要遵守交通规则;不能贪玩而忽视安全问题;遇到危险要及时呼救和报警等等。只有这样才能够保护自己和他人的生命安全。
开学第一课安全班会教案2教学目标:
1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
开学初我们学校抓的几项工作:
1、校园安全教育。
2、交通安全教育。
3、严禁携带和燃放烟花爆竹。
4、春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方:
(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的'食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群
四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。合理安排好作息,做到生活有规律。注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。发热或有其它不适及时就医。到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、小结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。
开学第一课安全班 ……此处隐藏12207个字……起就玩。主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的.电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......) b 多媒体展示这些电话号码及用处。
c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气,躲在大树下。
(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。
(8)辅导员讲话。
(9)呼号,退旗,活动结束。
(10)活动延伸:
a 请有关人员进行安全动员和教育。
b 组织学生上街进行交通安全宣传。
开学第一课安全班会教案14一、教学目标:
1.了解学校安全教育的重要性;
2.掌握学校各种安全设施的使用方法;
3.学会遵守学校的安全规章制度;
4.培养学生自我保护意识和应急处理能力。
二、教学重点:
1.学校安全设施的使用方法;
2.学校的安全规章制度。
三、教学难点:
1.学生自我保护意识的培养;
2.学生应急处理能力的`提升。
四、教学准备:
1.演示学生急救常识的教具和纸板;
2. PPT或幻灯片。
五、教学过程:
Step 1:导入(5分钟)
教师向学生提问:“在学校,我们应该注意哪些安全问题?”引导学生思考和回答。
Step 2:学习安全设施的使用方法(15分钟)
教师通过PPT或幻灯片介绍学校的各种安全设施,如监控系统、火灾报警器、灭火器等,并讲解其使用方法和注意事项。
Step 3:学习学校的安全规章制度(15分钟)
教师通过PPT或幻灯片介绍学校的安全规章制度,如上下楼梯要靠右、忌乱拥挤、禁止乱扔垃圾等,并让学生讨论这些规章制度的意义和目的。
Step 4:培养学生自我保护意识和应急处理能力(20分钟)
1.教师通过演示和示范,教导学生基本的自我保护知识,如遇到火灾时如何逃生、遇到校园暴力时如何寻求帮助等。
2.教师向学生讲解基本的急救常识,如心肺复苏和止血等,并使用教具和纸板进行实操演练。
Step 5:总结归纳(5分钟)
教师和学生共同总结本节课学习的内容,并强调学习安全教育的重要性。
六、课堂作业:
要求学生根据本节课学习的内容,写一篇关于校园安全的心得体会。
七、教学反思:
本节课通过介绍学校的各种安全设施和安全规章制度,培养学生自我保护意识和应急处理能力。通过实操演练,提高了学生对急救常识的掌握和应用能力。同时,通过课堂讨论和反思,加深了学生对校园安全的认识和理解。但是,教学过程中需要针对学生不同的年龄和实际情况进行适当的调整和拓展。
开学第一课安全班会教案15寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。
一、教学目标
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学过程
(1)导语
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的`。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
(2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项
1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?
学生讨论、交流后,教师总结。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三、学生饮食安全注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
五、溺水
学生讨论,溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论
教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
六、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!



