读书的日记

时间:2025-12-06 06:39:12
(推荐)读书的日记15篇

(推荐)读书的日记15篇

一天将要结束了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的读书的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的日记1

,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光,认为身边的人都想害,想吃掉它。医生给看病,让“静养”,便以为是让养肥,能够多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象,可是,它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。

让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此,一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊,那更是一个中国的.期望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光彩夺目的亮光,在不安与焦急中交错着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来,是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和知识分子的典范,是伟大的人民科学家,正因为有钱学森这样貌的人,我们才会有如此强大的国家。

我读完《狂人日记》之后,内心思潮起伏。其中的“从来如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总需要研究,才会明白。”

读书的日记2

今年,在这个五彩缤纷的假期里,我看了许多本书,比如:《五毛钱的愿望》等等。而其中我最喜欢就是:《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。

大家一定还记得那只超凡脱俗的虎皮猫吧?她傍晚时会为大家送来幸福的钟声,可不幸的是她的耳朵被震聋了。当时笑猫惊呆了,正当他绝望时,一条令人兴奋的消息又传入他的`耳中而又——老老鼠说蓝山上的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵,笑猫听说去蓝山的人没有一个是活着回来的,但他还是决定要试一试!

一路上坎坎坷坷。力大无比的湖怪、高傲的母老虎……却都被小猫和虎皮猫的故事感动了,小猫好不容易才采摘到兔耳朵草,可意外的被几只贪吃的兔子给偷吃了。小猫十分沮丧地回到翠湖公园,没想到的是,虎皮猫的耳朵已经恢复了,可以听见了,他悲喜交加的紧紧地抱住了虎皮猫,抱住了这只让它爱的那么深、苦苦思念、日日思念的虎皮猫,这一刻是多么的美好!他们俩流出了幸福而又激动的泪水……

这个故事多么感人啊!笑猫为了他心爱的虎皮猫连生命都不管不顾了,不管路上有多么危险、艰难它都去了!这些,让我明白了一个道理——爱是伟大的,只要心中有爱,奇迹就在眼前!朋友们让我们心中充满爱,感化身边的一切吧!

读书的日记3

20xx年5月11日星期一晴

一想起这件事,我的脸上就发烧。

昨天是星期天,老师要我们把《雷锋日记二则》读熟,让家长检查签字。吃过午饭,我就准备读书,书还没打开,就见好朋友陈峰兴冲冲跑进我家,说演马戏的来了,叫我一起去。我说:“还有书没读呢,再说还要家长签字!”陈峰却不以为然:“有啥读的',字我帮你签。”想到那精彩的马戏,我的心动了,就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字,然后,我俩便一溜烟儿跑了。

今天早晨,组长检查时发现书上的字是陈峰签的,就告诉老师了。老师把我和陈峰叫到前而,先让我读《雷锋日记二则》,结果我结结巴巴好半天才读完,羞得真想钻到桌子下面去。接着,老师又问陈峰:“你为什么签字?”陈峰只得说出要看马戏。最后,老师语重心长地说:“好朋友要互相帮助,不该一起欺骗老师。”这时,我觉得自己的脸烧得发烫,看看陈峰,他也是满脸通红。

我真后悔这样做。

读书的日记4

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识,所以,我们要多读书,读好书。

小时候,书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事,每次听妈妈讲故事,都会好奇地想:几张纸罢了,怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快,我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉:《七色花》使我浮想联翩;《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我,认识了书这个良师益友。

渐渐地,我从一个小女孩变成了一名小学生,开始独立阅读中外民着,投入知识的怀抱:《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史;《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象;《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍,我来到了一个广阔的世界,成为一株幼苗,努力地汲取书中的营养,茁壮成长。

书,给予人知识,带给人乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等俗语,早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次,老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹,早就想一展身手了。由于老师说,可以模仿(也就是仿写),于是,我拿来了语文书,决定模仿一篇课文。我在草稿上构思,先把题目换了,叫《昔日的友谊》吧;再把主人公换了,鱼儿和鸟儿;然后修改一下对话;还要添上自编的语句段落;最后,抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来,我的作文得了“甲+好”,老师在文中表扬道:旧中有新,新中怀旧,更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧,书籍给我带来多大的`乐趣呀!

书,像一盏永不熄灭的火把,像一缕明媚的阳光,像一叶细小的扁舟,照亮我人生的道路,让我在智慧的天空了尽情欢笑,在知识的海洋里随心所欲地遨游。

书籍教我品味人生,享受乐趣,而读书本身就是一个乐趣。

读书的日记5

读了鲁迅的《狂人日记》,我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个“迫害狂”病中的日记:一个月光明媚的夜晚,“我”走在路上,看到所的人都对“我”不怀好意的笑。“我”很惊异的一路回家,无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看见的人也要吃“我”。甚至哥哥派来给“我”看病的人也要吃“我”。“我”猜测他们不肯直接杀“我”,要把“我”逼疯,让“我”自杀,然后吃了“我”。“我”怀疑自己小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,“我”也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。“我”有四千年的食人肉史。

该文看上去是一个丧 ……此处隐藏9317个字……多字,大批判干将说了这么多话,却都曾笑吟吟地和我握过手。

我下台了,他们想要吃我了。

4

黑漆漆的,不知是日是夜。古家的'狗又叫起来了。

道义的呼喊,知识分子的良心,健全文化人格``````

5

我晓得他们的方法,直接说嫉妒,是不齿的,而且也不敢,怕有祸端。所以他们大家联络,布满了罗网,逼我自戕。最好是解下腰带,挂在梁上,自己紧紧勒死:他们没有杀人的罪名,又偿了心愿,自然都欢天喜地的发出呜呜咽咽的笑声。否则惊吓忧愁死了,虽则略瘦,也还可以啃几下。

最可怜的是我的年迈的父母,他们已然老去,何以还要担受此种惊吓。“可怜天下父母心”,我诅咒大批判干将,我要起诉他们,先从金牙齿起头。

其实这种道理,到了现在,他们也早该懂得``````

忽然余某又来了:他年纪不过二十左右,相貌不是很得清楚,他满脸怒容,对我直挥着笔,他的笔真像刀。我便问他,“强迫人忏悔的事,对么?”他仍然挥着刀笔说,“我们有罪,我们忏悔。”我立刻就晓得,他和金牙齿也是一伙,喜欢揭人私隐的;便勇气百倍,偏要问他。

“对么?”

他不以为然了。含含糊糊的答道“要``````”

“你有证据说我有罪吗?”

“你的同事说有````”

“没有的事``````”

“没有的事?他还有你的审查材料``````”

“他说的,就对吗?”

“我不同你讲这些道理;总之你不忏悔,便是你的错!”

7

自己想出名,又没有这个能力,都用着满脸羡慕的眼光,盯着文化名人``````

去了这心思,放心上电视考察文化写作散文,何等舒服。这些只是他们扼杀文化的一种手段,是他们盗版我的书籍的一种方法。他们可是约好了的,他们一边盗,一边批。与余某某形成合围,“集体遗忘”和“无视证据”两堵高墙夹住我,即使高喊也毫无用处。

8

不能想了。

中国时时发生灾难的原因,今天才明白,我也在其中混了那么多年,我也欺骗了那么多年自己。我未必无意之中,也欺骗了广大和读者。

有了这么多年的欺骗经验的中国历史,现在明白,难见真的人!

9

没有欺骗过人的人,或者还有?

读书的日记13

读完《安妮日记》使我不由得联想到日本侵略中国,有无数中国百姓死在日本人的刀枪下;例如:南京 ,活埋了三十万中国人。我们痛恨战争,我们也希望全世界的儿童都生活在和平、 、幸福的年代里。

《安妮日记》是犹太民族少女安妮。弗兰克在世界经济大战中遗留问题下来的一本中国私人银行日记,真实记录了安妮与家人等八个人进行躲避纳粹主义 而度过的长达两年的密室工作生活。 1942年6月12日,安妮13岁生日,她收到一本日记,开始写。直到1944年8月,他们的`秘密 被德国警卫突袭。不久,16岁以下的女孩被伤寒杀死了。这本日记已成为人们深刻反思这场残酷战争的珍贵材料。

安妮是一个普通的学生,应该过着简单快乐的生活,但只是因为她是犹太人,纳粹德国的种族 ,她失去了她的 ,她不知道有多少困难忍着,父母不知道争论如何多少次,多少次伤心,她是一个十几岁呀!

虽然对于安妮自己只有一个十几岁,但她的表现进行超出她的年龄的坚强和勇敢,安妮的精神让我无比的感动和震撼! 我把《安妮日记》读完了,我今天不写 和犹太人,而来写写里面的快乐小天使——安妮,读《安妮日记》有感300字。她实在令我无法忘怀,她那灿烂的笑让我难忘,她与母亲的吵闹令我难忘,她悲伤时的痛哭更加令我难忘......

我总觉得她跟我的脾气一摸一样,)都喜欢大吵大闹,(当然也跟我一样喜欢和爸爸妈妈顶嘴,但是唯一不同的是我每天快快乐乐的生活心情都能那么好。而她却每天都愁眉苦脸的一点也不快乐,我读书的时候一直在想:如果她没有出生在那个时代的话那会不会是另一个我呢?这个问题我始终想不明白。可是我知道我就是 一个人可以代替。当然我不会为了这个问题而每天愁眉苦脸,你肯定仍然是会看到每天快乐的我哦!

每个人都是个天使只要做好真正的自己,不去为了学习而痛苦、不去为了问题而悲伤、不去为了亲人而长吁短叹,记住只有做好真正的自己,生命才会更加精彩!

读书的日记14

人要有出息,就应该读书才行。高尔基语:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使人进步,而不读书,人就会慢慢退步。爱读书的人,将来在社会上才有出息。一本好书就象一位好老师、就象是一盏指路明灯。它能教我们知识,教我们如何做人,指引我们在迷茫中、黑暗中如何前进。

“书籍是精神的食粮”。读书可以让人的灵魂变得更加完美。有些人非常爱看书,书和他形影不离,每天都读到废寝忘食,只要一天不读书,就忐忑不安,好像失去了一个朋友一样。毛主席说:“饭可以不吃,觉可以不睡,书不可以一日不读啊!”读书使他成为诗人,读书更使他成为伟人。爱读书的同学,成绩自然会步步高升,写作文自然“下笔如有神”。无论写什么,都是轻而易举,写出来的文章也是妙语连珠、引经据典。相反,不爱读书的人,就会觉得对书籍没有兴趣。考试时就觉得困难重重。因为“胸无点墨”,所以写作文时经常绞尽脑汁,免强写了几句,就已经“江郎才尽”。就是写出来了,也多数字句平淡,了无生气。这种人,成绩不稳定,很容易落后。

人不吃东西会饿死,人不读书精神就会空虚。所以我们应该多读书,读好书,与书为伴,让书成为我们的`朋友。别林斯基说过“好的书籍是最贵重的珍宝”。李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我们应该让书成为我们生活中的一部分。

读书的日记15

最近,我读了冰心姐姐写的书—《陶奇的暑期的日记》,它是湖北教育出版社出版的,书分为:《回国以前》……有7个故事,这七个都一波三折。《陶奇的暑期日记》的主人公是陶奇,她以前喜欢学同学说话、嘲笑同学、给同学起外号。后来,它改正了自己的缺点。

我读完了整本书,其中我学到了写日记的.方法,如:张老师说:“你试试看,你不要尽写每天什么时候起床,什么时候学习,什么时间吃饭、睡觉,像排课程表似的,就没有意思了。你要写每天突出一件事:你看见了什么,玩了什么地方,看了什么书,做了什么事,听了什么事”。

其中最有趣的人是李春生,他还演美猴王,如:他缩着肩膀,蜷着胳臂,耷拉着手,眼睛一眨眨地左右乱张,嘴也一瘪一瘪地左右乱动;忽然一跳就跳起多高,随手拿起地下的一根破伞柄,把眼一瞪,鼻子一皱,嘴里大喝一声:“沙魔休走,吃老孙一棒!”他旋风似的转了一个身,使劲一甩,“金箍棒”滑了手,正甩在曾雪姣屋子的窗户上,玻璃哗啷一声就碎了。我们本来正笑得东倒西歪,一下子就都愣住了。

经过了一个暑假,这个厚厚的本子上,已经填满了密密麻麻的字。她是一个淘气、助人为乐的孩子。她的日记内容丰富,有长有短,记录了每天发生在她身边的趣事。让她明白了只要有坚强的意志,做什么事都不困难,

说了这么多,同学们是不是喜欢呢?喜欢就去看一看这本令人回味无穷的书吧!

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